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垃圾分类我在行动
发布时间:2016-11-22 作者: 来源:无锡市洛社中心小学 采编:JSHJ.ORG 浏览:445次

【方案名称】 垃圾分类我在行动
【学校名称】 无锡市洛社中心小学
【辅导老师】 陆娟芬、赵巍
【学生代表】 吴思烨、董洁、张倩楠
【参与人数】 35人
【负责学生】 张倩楠
1、解决身边环境问题:
  (1)校园的环境整洁度获得进一步的提升,同学们都能意识到废纸也是可回收资源,废纸集中回收后卖掉的款项还帮助了许多有困难的小伙伴。
  (2)对于垃圾分类,旧物回收的环保理念更加深入同学们的心,大家还将自己了解到的环保知识、垃圾分类知识宣传到家庭和社区,让更多的人了解,吸引更多的人加入环保的行列。

2、实施过程简述:
  通过调查了解,我们统计了同学们平时在校,产生的最主要的垃圾是:废纸、牛奶盒、矿泉水瓶,我们决定现对这些垃圾进行分类回收。
  步骤一:宣传启动
  (1)通过学校广播和橱窗栏等,向同学们宣传垃圾分类的意义和价值。
  (2)向全体同学发出倡议,宣传我们的垃圾回收活动开展。
  步骤二:实施行动
  (1)各班同学将每天产生的垃圾分类安置在教室的一角:废纸、牛奶盒、塑料瓶以及废旧电池。
  (2)我们将志愿小队分成6个小组,每天早上到各班回收,集中到校园回收站。
  (3)将垃圾分类送到回收站,尤其是废旧电池,送到专门的环保部门集中处理。
  (4)垃圾回收所得的款项积少成多,给学校作为基金,一方面可以购买一些环保用品,另一方面可以作为爱心基金,帮助有困难的同学。
  (5)开展“变废为宝”创意活动,鼓励大家开动脑筋,发挥创造力,利用旧物进行巧手制作、创意实验、小小发明等。
  步骤三:活动辐射
  (1)通过同学们,将我们的环保理念、垃圾分类知识等带到家庭、带到社区,带动更多的人加入到环保行列。4月8日,洛社中心小学组织小龙人志愿者参加了“生态环保宣传”志愿者活动。
  小龙人志愿者走进洛社六龙社区,来到龙之韵广场进行环保宣传活动。活动中,小龙人志愿者向社区居民发放环保折页和环保购物袋,引导社区居民观看学习环保宣传展板,大力宣传“绿色生活”、“节能减排”等环保理念。让社区居民了解保护环境的意义和目的,受到了居民的热烈欢迎和一致好评。
  (2)参观、走访本地环保部门,学习更多环保知识,了解更多环境现状,进一步树立环保意识。5月31日下午,无锡市洛社中心小学组织小龙人志愿者参观了洛社镇生态文明教育基地——张镇桥空气自动监测站、镇环保教育基地,让他们“零距离”地感受环保、体验环保。
  小龙人志愿者们来到张镇桥空气自动监测站,聆听惠山区环境监测站工作人员讲解了什么是雾霾、雾霾天气形成的原因、自动监测设备主要监测的PM2.5指标的含义以及对我们生活的影响。
  一行人然后又在镇志愿者总站观看了《环境综合整治》环保宣传片,还在洛社环保分局人员的指导下制作了环保手工皂,这既培养了大家的动手能力,又让他们时刻铭记“保护环境、从我做起”。进一步向少先队员们普及环境保护知识,传播生态文明理念,倡导少先队员爱护身边的生态环境。
  (3)开展“环保进社区”的宣传实践活动,小手拉大手,让更多的人投入“美境行动”。小龙人志愿者积极投入到校园卫生死角的整治和管理中,利用自己的课余时间,捡拾校园迷路的垃圾,在围墙脚、树丛中,经常闪动着红色志愿小马甲的身影,有了他们的辛勤付出,校园里的卫生死角得到了很好的控制,卫生情况有了很好的改善。

3、实施效果:
  (1)同学们的环保意识增强,校园环境更美,再也看不到“迷路”的垃圾。
  (2)同学们的垃圾分类意识增强,懂得分类回收,旧物再利用。
  (3)活动效果进一步辐射,有更多的人加入环保行列。

4、心得体会:
  多年来,我校一直致力于校园环境的建设和改善,尤其在学校绿化建设上,投入了很大的物力、财力,目的就是为了给全校师生营造一个优美的学习、工作环境。如今我们的校园绿树成荫,鸟语花香,每天走进校园,都给师生愉悦的享受。创建美丽的环境容易,呵护美丽的环境不易,为了更好地树立学生良好的保护环境的意识,学校的德育处结合省绿色学校创建,开展了“小龙人美境行动——垃圾分类我在行动”的活动。从活动启动到现在已经有一年的时间,活动中有学习、有参观、有交流,更有学生亲身参与的体验,带给学生全方位的感悟;活动中我们也建立了多元的评价,表彰鼓励表现优秀的学生,激发学生更高的参与热情。
  这次活动我们从环保的大主题切入,同时以“垃圾分类”为主要抓手,使环保教育能够更加落到实处。带领学生在各种参观学习中了解环保现状,在垃圾分类的实际行动中践行环保。学校专门成立了“小龙人志愿服务队”,成为活动推进的主力军,进行宣传、开展活动。现在,每个班级都有意识地进行常用垃圾分类,每天小志愿者上门回收,集中处理,成为学校一项常态化的工作。
  活动不仅给校园面貌带来了更加喜人的变化,如随意攀爬、采摘的现象杜绝了,随手丢弃的行为少了,随手捡拾的行为多了等等,活动更让学生得到了多方面的锻炼。这样的活动有意义有实效。

5、实施过程中原创照片:


同学们跟随义工大哥哥兴致盎然地学习“绿色低碳”环保知识。


环保站的阿姨正在给同学们讲解垃圾分类的知识,她们还把它变成了一句口诀:瓶瓶罐罐纸电1357.


同学们亲身实践,给垃圾分类,背背口诀分一分,多有趣啊!


我们建立了自己的“旧物回收站”,所得费用用来资助贫困的小伙伴。


每天,同学们都会将分类好的垃圾给小志愿者进行回收。


这都是同学们平时收集的废纸、牛奶盒和废电池,分类回收创造价值。


志愿者行动小组的同学们,深入社区向居民们宣传低碳环保和垃圾分类的知识,受到居民的欢迎和认可


同学们在环保监测站认真听取工作人员的讲解,了解了很多环保知识,也更加明白,平时生活中的点滴行为,对环境有着多么重要的影响。


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