学生：

史静文、史静怡：我们学校举行制作环保布袋的比赛，我们制作了一个绿色的环保袋，这个环保袋绝对是“绿”的，充满生机，不仅材料环保，颜色更环保，体现了保护环境，热爱地球的意义。我们制作的布袋不仅寄托了我们环保的意愿，还在布袋上锈了一个奥运五环，别小看这小小的五个环，凝聚着我们的汗水劳动：一针一针绣出来，粗细要均匀，长短要均匀，还得有足够的耐心，真是太挑剔了。环保从我做起，从小事做起，我们可以少用塑料袋，多用布袋，也要劝自己的家人也和自己一起来为环保事业献计献策。更多的参与到制作、适用环保袋中去。只要我们努力，环保谁都行。绿色环保袋，环保我能行。

谢余：为了让环保袋有更有适用的价值，我还想把环保袋进一步地改造。比如在环保袋里面缝一个小布袋子，再在里面放一个防水的保鲜袋，那个地方是专门放鲜活东西的，让环保袋变成多功能型的。

孟婕妤：我觉得这次活动很有意义，于是我积极参加了。在活动中，我自己找材料、自己设计、自己制作，培养了我的动手能力与审美能力。当一件自己的作品诞生时，我特别高兴，特别是送给妈妈时，妈妈眼中竟然闪动着泪花，我知道妈妈这是高兴的。我知道了妈妈为我付出了很多，却不为回报，我更爱妈妈了。现在，我已经做了好几个这样的布袋子，送给亲戚、邻居，宣传环保布袋子的好处，宣传环保观念，大家也积极行动了起来：节水、节电、少用一次性用品……虽然只是点点滴滴，但我想滴水汇成海，大家都这么做了，就会有意想不到的效果。我会继续努力，争当环保小义工！

家长 ：

家长说：前段时间女儿回来一说这个活动，我就非常支持。当时自己还反省了一下，平时买食品、买菜、买衣服，没有哪次回家不是一把塑料袋，一年下来，竟然要使用上千只塑料袋，而且绝大多数都成了白色垃圾。做事认真的女儿，坚持要自己动手做袋子。为了帮助她完成这个心愿，我找了两块黄色的布料，和女儿一起构思式样。女儿设计成向日葵形状，还绣上了“亲爱的妈妈，我爱你！”她说“妈妈每天为我和家里忙碌，您辛苦了。”我看了真感动呀！这个袋子，平时可以折叠成钱包大小，放在手提包里，需要的时候拿出来用也很方便。现在这个购物袋就放在我的手提包里，每天都用得着，看见她感觉好温馨。我觉得，我的女儿长大了！
孩子们已经行动起来了，作为家长的我们更责无旁贷，把环境保护融入到我们的日常生活中去，从节约每一升水、节约每一度电、节约每一张纸，尽可能少用一次性的日用品，让我们永远珍惜身边的每一样东西！

老师的评价
老师说：在老师、家长和孩子自己的参与、努力下，本次活动取得了圆满成功，充分培养了孩子们的创新意识、审美意识、时代意识。在活动中，孟婕妤制作的布袋子获优秀创意奖、戴伊阳获优秀制作奖；童谣获创作奖，我们的团体被评为优秀组织奖，还被授予“环保小义工”称号。一直以来，我们倡导节能减排的理念，孩子们也用自己的的方式诠释着环保、参与、宣传的重要性。孩子们的创造是无穷的，我佩服孩子们，从一只只独具匠心的布袋子、一首首朗朗上口的环保童谣、从一个个分发海报、布袋子时投入的身影……我们的孩子长大了。我们的孩子同时还影响、教育着身边的人：家长、邻居、小区群众……这样的影响其实是巨大的，通过我们“小手拉大手”，引导、影响我们的家长、邻居等向生活陋习宣战，减少使用塑料购物袋，培养健康文明的生活方式，形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。

参赛学校：苏州高新区狮山实验小学
参赛学生小组：史静文  史静怡  谢余  孟婕妤