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1.活动细则
作者/来源:江苏美境行动办公室  采编:admin

第二十届江苏美境行动活动细则

  

一、参与对象
  全省大中小学校在校学生,以个人或团体的形式参与。
二、活动主题
  包括但不限于助力碳达峰碳中和(如节约资源、能源,低碳生活等),应对气候变化,保护生物多样性,资源再生利用,垃圾分类减量,建设生态宜居环境友好家园,限塑禁塑,新技术应用,宣传教育活动等。
三、活动计划
  (一)活动登记表提交:2023年5月31日前;
  (二)设计方案提交:2023年6月30日前;
  (三)实施报告和师生“说”美境提交:2023年10月31日前;
  (四)教师培训、交流营:邀请专家线上、线下互动开展教师培训、师生交流营;
  (五)作品评优:2023年11月-12月,开始进行设计方案、实施报告、师生“说”美境作品评优,并评出伯乐奖、辅导老师奖、优秀组织单位;
  (六)颁奖及展示:2023年12月下旬,举行线上或线下颁奖和下一届启动仪式,并展示活动成果;
  (七)成果推荐:优秀设计方案、实施报告、师生“说”美境作品等,将推荐至相关部门报国家级活动评优;
  (八)宣传报道:在活动开展过程中,江苏环境网、江苏环境科普公众号等为学校或师生提供活动宣传推广。
四、活动要求
  (一)方案设计与实施。活动主题及类型选定后,方案设计和实施须有步骤、有计划地分步落实,不能简单地进行活动堆积和资料搜集整理;方案设计需撰写完整的设计方案;实施过程中做好记录和资料整理,便于活动结束后撰写实施报告。
  (二)撰写实施报告。运用文字、数据图表和照片相结合的方式表述,包含的内容有:目的意义、研究价值;设计思路及计划安排;实施过程;结论或成果。方案名称应简洁明了表述所研究的问题,准确反映研究范围和内容。
  (三)活动开展要与课程、课标相结合,融入校园建设、校园文化、课程体系和劳动教育、核心素养教育中。
  (四)活动鼓励学生运用STEM理念(科学Science、技术Technology、工程Engineering、数学Mathematics),将所学到的各学科知识,以及往常机械的学习过程转变成探究事物之间相互联系的过程,从而解决真实世界情境中的问题。
  (五)学生自主完成方案设计、实施,可在老师的指导和协助下进行,但不能由老师包办代替。
  (六)设计方案、实施报告、师生“说”美境等作品必须是原创,严禁抄袭,一旦造成侵权,责任自负。
  (七)主办方拥有活动解释权,对申报的作品拥有使用权。
五、奖项设置
  面向学生设置优秀方案设计奖、优秀方案实施奖、“STEM”专项奖;面向老师设置优秀辅导老师奖;面向学校或有关单位设置伯乐奖及优秀组织奖;师生“说”美境设置优秀奖等奖项。
六、活动申报
  申报的相关资料请发送到指定邮箱:mj@jshj.org。
七、活动咨询
  在“江苏环境网”和“江苏环境科普”微信公众号中设有互动交流平台。
  联系人:江苏美境行动办公室 王影
  电话:025-84723697、13913993780、18052096076
  微信公众号:请关注“江苏环境科普”“江苏省环保联合会”,随时了解活动动态。


请点击下载(word):1. 第二十届江苏美境行动活动细则.docx


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  活动联系:江苏美境行动办公室 王影
电 话:025-84723697,139-139-93780(微信同号),QQ:526156192
活动QQ群:310336050(大学群)、148194152(中小学群)
活动指定邮箱:mj@jshj.org
微信公众号:jshjorg

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