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白塑行动有感
作者/来源:溧水县东屏中学  采编:admin

学生
杨影同学 : 
  我和我的伙伴在家乡考查白色污染。不看不知道,一看吓一跳。在道路两岸、幽静的小树林,到处都是塑料袋的“倩影”。当人们走在道路两旁,欣赏着属于乡村小镇的美丽时,不经意低头,却看到了令人作呕的日常垃圾和塑料袋,不仅影响了美观,也破坏了生物链的平衡。
  此时的人们只注重眼前的利益,对于“环境”二字了解的也不是很彻底。现在,我们要解决白色污染这一社会问题,就要从源头做起。也许会有人不懂并根本不相信,但我们可以一点一点地来,这是漫长的但并不是不可能。今天,我和伙伴们用了大约半个小时把小树林打扫了一翻,原本凌散的塑料碎片被我们捡了四大袋子,事情很小并非常有意义。
  我们村大约有100个人,若1个人少扔一个塑料袋,那100个旧塑料袋就会再次被利用,既减少了环境污染,我们也会挣到一个塑料袋的费用。或者,每人出资50元,建一个小型垃圾回收站。把垃圾分类管理。我们把塑料袋洗净后卖给回收站,自己既可以挣钱,国家也可以省钱,一石两鸟,何乐而不为呢?

聂在路同学:
  随着人们生活水平的逐渐提高,塑料袋逐渐走近了人们生活,现在塑料袋已经完全融入了我们的生活,但是当塑料制品失去了利用价值,它们就会被随意扔在各个角落里,风一吹,满天飞,这些塑料袋出现在房前屋后,各个角落,时刻影响着人们的健康,但这些本是人们自己造成的,所以怨不得别人。这一颗颗不定时的炸弹,将来会严重影响我们子子孙孙的生活,俗话说“前人栽树,后人乘凉”,可我们现在所做的是“方便自己,危害子孙”的事情,所以我要提高保护环境意识,减少使用塑料袋,并行动起来,捡起那放错地方的宝,将他送入它应该在的地方,还子孙后代一片绿色的土地,还一片洁净的蓝天。

段厥梅同学感想:
  2008年11月1日,这天下午对大家来说,也许平平常常、不足为奇,但在我的生命字典里它将会被打上一个完美的句号,这是一个很值得我回味的一段时光。
  就在这天上午,老师带领我们走进了乡村,体验这次活动。“白塑”顾名思义,就是白色塑料袋,这次我们的任务就是了解白色塑料对人体的危害,还要用自己的双手去为它们找到一个好的归宿。
  也许人们现在对白塑的危害仍保持沉默,一个小小的塑料袋还能有多大的造化。非也!非也!走在回家的路上,手中拿着快吃完的馒头,和朋友边走边聊,笑声充满了整个田间,随手便把这个袋子丢弃在路边,任风吹雨打。只是这个不经意的动作,也许这已是你习以为常的事,久而久之,路上被人丢弃的袋子越来越多,它们不甘心就这样被人丢弃,一直没有被时间所腐蚀。时间长了,到处都是这番景象,你说这能不影响人们的健康吗?
  漫步在村上的小路,偶一低头,发现地上随处可见的垃圾,此时此刻才明白“琳琅满目”的含义。对此,我深有感触,环境是大家共有的,我们应该共同去保护它。让我们生活在一个五颜六色的世界里,而不是到处一片白茫茫的景色。
  时代的步伐仍在不断前进,人们的陋习也在不断的增多,对于白塑行动,我有个小小的建议,在每个农村的村口旁,建一个垃圾回收站,人们在家中把垃圾分分类,如果有些可再利用的塑料袋,折叠起来下次再用,如果没用的,可以清洗干净,卖给垃圾回收站,虽不是为了那一点儿费用,但这是一件有意义的事!

陈赵盼同学:
  在近年来,由于人们的生活水平提高了,人们开始大量用起了塑料袋等塑料制品,塑料袋使用过多,习惯地随手扔在路边。这样做,虽然方便了一时的自己,但是不仅影响了环境,日后还可能对人体带来疾病。
  在农村的田间,人们将农药的袋子、瓶子扔在田里、小路上、池塘里。当下雨时,雨水的洗刷将瓶子和袋里的残余的农药一并带入了池塘,池塘里的水也有许多有毒物质,人们还用这种水去浇灌,日后还会吃用这些水灌溉的食物、鱼类,那些有毒物质便会由此进入人体内,会给人类带来各种疾病。
  在人们扔掉的塑料中,有许多是可以二次使用的,没有用的也可以提炼出石油,扔在土里的塑料都要经过100-200年才会腐烂。可以将一些塑料袋用完后洗一下,晒干,收集起来,待积少成多时,再将其卖给回收站,还可以为家庭多增加一些收入,既有益于自己,又有益于社会,这样做,人民只需多花一点点时间,便可以做出这样一个意义重大的行为,人们当从马路上走时,便不会再像以前那样,捂着鼻子、憋着气快速走过,人们将在一个环境优美的环境中生活。
  建议:在乡村一些有条件的地方建一个小型的塑料垃圾回收站,或在路边设置一些垃圾箱、桶。

操乐成同学:
  白色污染如同一个大炸箱,人们每随手扔一个塑料袋,就意味着在炸药箱浇上汽油,总会有一天,汽油会燃烧,炸药箱终会爆炸,若此时才反省,为时晚矣。

曾竹喧同学:
  外国人说中国有两道长城,一道是古代长城,一道是“白色长城”。是啊,随着人们生活水平的提高,垃圾也随即变多了。漫步在乡村,村口、屋后、河道沟、菜园,无处不见塑料呀。而这些塑料大多是生活用品,牛奶包装盒、烟盒、果冻袋子、地膜,人们用完了,就到处扔。这不仅影响了美观,又破坏了环保。人们应该知道,塑料要几百年才会腐烂。可有毒物质却残留在土地里,人们吃土地时原菜,有毒物质也会随之进入人体。再则,垃圾到处都是,苍蝇、蚊子满天飞,臭气熏死人,难道人能在这样的环境舒适地工作与学习吗?
  虽说国家现在颁布了“限塑令”,但在农村实施起来还是比较难的。在农村,人们已养成了乱扔垃圾的习惯,短时间内很难改变,再则,目前农村还没有废品回收站,即使人们收集了废塑料,也无处可去呀。但是不是这样,就没有为、法子了?不是,人们可以把可再利用的塑料袋清洗干净,下次再使用,把不可再利用的收起来,卖掉,不也是很好吗?
  相信通过人们自己的双手,我们的家园会更美好、更舒适。

教师:
  “白塑行动”是一项消除塑料对环境污染、美化环境的带有公益性的学生活动,我们认为此项活动很有社会意义和教育意义,学校非常支持陈维民老师开展的此项活动。我们认为此项活动有以下特点:
一、选题有普遍性
  “白色污染”已经是一个世界性的社会问题,这个问题的危害、成因、对策是众多关心生态环境、社会生活人士共同关心和努力研究的。
二、选题巧妙
  该项活动的开展自始至终我们都了解和知道。在该项目活动过程中陈维民老师选题新颖、独特且切中时弊,针对性很强,抓住了人追求真善美的心理。
三、活动开展实
  陈维民老师为此项活动的开展花费了大量的心血,包括时间、精力和钞票,前后历时好几个月,跑遍了我县各乡镇、农村,进行了大量的社会考察、观察和统计。获得了丰富的第一手资料。
四、自筹资金拍专题
  在项目开展过程中,陈维民老师自己出资、筹资拍摄了大量的照片和录像资料,并请专业人士配音、制作专题片《白色污染》。我们看了《白色污染》专题片后,深受教育和感动,这是一部极好的宣传教育片。我们认识到专题片在教育中独特的魅力。但由于学校的财力有限,加之学校的重点和中心工作是在升学学科教育上,未能在该项目中投入经费,我们对陈维民老师的研究深表崇敬和愧意。
五、课程开发、课件制作
  陈维民老师在该项目开展过程中,在搜集大量一手资料的情况下,自己独立开发了图文并茂的文字教材和配套的多媒体课件。教材 和课件在小组活动过程中使用,效果极佳,学生深受教育和影响,是不可多得的环境保护方面的好教材。但由于陈维民老师本人工作繁重,时间、精力、财力有限等等因素,该教材和课件仅限于学校该项目参与成员使用,未能得以推广应用。
六、学生参与很虔诚
  据了解,参加该项目活动的同学在一开始是不怎么愿意参加的,都说学习压力太大、任务太重,平时玩的时间都没有,哪里还有时间研究什么塑料污染问题。但在陈维民老师的说服教育和坚持下,小组成员们都很愿意参加活动,因为他们意识到该项活动的意义和紧迫性。小组成员们在活动过程中都很积极、很认真,不怕苦、不怕脏、不怕累,自觉克服自身困难,安排好各自的学习任务,做到学习、活动研究两不误。
  总之,该项活动的开展有普遍意义,有利于社会、有利于环境,是一件利已利人利国的大好事。我们感谢江苏美境行动评选委员会惠眼识珠给予我校“白塑行动”获奖机会,感谢江苏美境行动评选委员会为环境所做的卓越工作。谢谢!

参赛学校:溧水县东屏中学
参赛学生小组:曾竹喧  操乐成  陈赵盼  段厥梅  聂在路  杨影

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