学生
　　通过参与此次环境方面的活动,我们的环抱意识提高了.活动中,我们了解了沙洲街道附近的环境状况.我们还学会了分析问题\解决问题的方法,提高了实践能力.与此同时,在老师的帮助和指导下,我们对环保有了更深的认识和理解,并懂得了环保要从我做起,动员家庭成员以及身边的每一个人参与环保,爱护环境.本次活动,我们不仅自己行动,还大力宣传,使我们能健康成长,又增强了大家的社会责任感.

教师
　　南京市沙洲中学地处城市边缘，是建邺河西新城唯一指定外来工子女就读的公办初中校。目前教学班13个，在校学生519人，而外来工子女有475人，占到了全校学生总人数90%以上。这些外来工子女绝大部分没有经历正规的公办小学教育，这不仅体现在课程学习习惯、学习思维及学习能力的欠缺上，尤为突出的是他们的课余文体生活和社会活动非常贫乏。
　　为了全面深化沙洲中学一贯秉承的“融合教育”理念，高层次落实好“同城待遇”，也为丰富校园文化生活，提升学校办学水准，我校2007年成立了沙洲中学“融合社团”。刘美云老师组织的“江苏美镜行动沙中小组”是我校19个重点“融合社团”之一。2008年3月3日刘美云老师确立了“南京市沙洲街道周边环境的调查及研究”课题，组织班级学生参加此课题的调查与研究。该活动做到了“五定”、“四性”、“五有”，且效果显著。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指活动有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
　　该活动在实施过程中不仅增强了每个学生环保意识，关注身边生存环境，还发挥了每个学生的长处，张扬了个性，使每个学生都能获得自信心、成就感和幸福感。这个活动意义很深远。

参赛学校：南京市沙洲中学
参赛学生小组：项洋　刘玲　曹静　蔡荣艳　李坤　梁小丽