节约资源——我先锋

昆山市朝阳小学    徐洁洁

一、研究背景

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是唐代诗人李绅的《悯农》一诗，说明了我们吃的饭菜来之不易，这些饭菜都是劳动人民辛勤劳动得来的，所以我们要勤俭节约。勤俭节约是我们中华儿女的传统美德，是有着五千年历史的文明古国的传统美德。可是随着人们的生活水平的逐渐提高这种美德也在逐渐消失。

现在，有的人好摆阔斗富，衣食都是名牌的，认为勤俭节约已经过时了，或者认为那是“小气”的表现，哪知勤俭节约是一种美德。其实，“铺张浪费”这种现象也出现在我们班：在餐馆开生日“party”，身穿名牌衣服，粉笔掉在地上不是去捡而是踩碎，在草稿纸上寥寥几笔就扔了，吃零食禁而不止，……

俗话说：“滴水汇成河，粒米攒成筐。” 朋友们，你们想，中国是一个拥有着13亿人口的大国，如果每人浪费1元钱，那么，一个国家就将浪费13亿元，这是一个多么惊人的一个数字呀！

胡锦涛爷爷说过“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。为了提高同学们的节约意识，培养他们的节约习惯，我组开展“节约资源——我先锋”系列活动，希望通过本次活动使同学们养成自觉节约的良好习惯，坚持从自我做起，从身边做起，从小事做起，节约一度电、一张纸、一滴水、一支笔、一块橡皮，充分利用每种资源，减少和杜绝浪费，建设节约文化、倡导节约文明，并将节约的思想、习惯辐射到家庭、社区，影响更多的人养成节约的好习惯。

二、实施过程及感想

为了切实提高孩子们的环保意识，培养他们的节约习惯，我校组织并开展了一系列相应的活动，由此使他们养成保护环境、自觉节约的良好习惯，坚持从自我做起，从身边做起，从小事做起。

这次“节约资源——我先锋”活动主要分以下三个步骤：宣传部分、竞赛部分和制作部分。在每个环节中我们又开展了丰富多彩的活动，有征文比赛，演讲比赛，征集金点子，小小手抄报，制作比赛，并辅以一系列宣传及评比活动。

在宣传阶段，为了吸引学生的目光，扩大本次“节约资源——我先锋”活动的影响范围，我们利用一切途径来做好我们的宣传工作。通过集体晨会、广播、黑板报等途径，以“节约资源”为题，宣传我国紧张的能源形势；组织学生通过上网查资料等形式，寻找有关能源方面的资料，并由班主任组织学生召开主题班队，进行观看、讨论、交流，使学生了解能源的状况以及浪费现象，产生节约的强烈意识；各中队中设置“节约中队长”“节约小队长”，对身边的浪费资源现象进行及时纠正，杜绝“长明灯”、“长流水”等浪费现象，督促同学养成节水、节电的好习惯，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。（图片资料具体见文件夹“宣传部分”）

为了带动身边更多的人勤俭节约，学生又以“小宣传员”、“小监督员”的身份进社区、家庭，向父母、亲属和周围的人宣传节约能源的重要意义，帮助他们提高节约意识，让更多的人懂得节能的重要性，共同节约能源，减少污染。

附： “环保、节能”宣传单

为了让我们的家乡更美更绿更清洁，让人们的身心更健康，保护环境，节约能源，是我们每个公民的义务。为提高全社会公民参与环境保护、节约能源的积极性，让环保、节能成为我们的自觉行动，我们朝阳小学少先队倡议全社会“环保、节能”，希望全社会公民自觉做到:

1、爱护和保护树木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。

2、保护环境卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

3、自觉清扫楼道，垃圾存放在指定地点，维护楼区周边卫生。

4、避免使用一次性用品、纸杯、纸巾等。

5、家长在购物时，尽量环保袋，避免使用一次性塑料袋。

6、爱惜水源，节约用水，不浪费水。

7、农药瓶子远离水域，不要造成水域污染。

8、自觉捡拾白色垃圾，清除非法张贴物。

9、管理好牲畜，禁止拴在树上或啃食小树。

10、请自觉把废旧电池放在我们的回收箱内。

11、要勤俭节约，把省下的钱捐给国家绿化委员会。

12、积极参加植造林活动，绿化家园。

13、家里多养花，净化空气。

14、节约我们身边的有限能源，不浪费一度电（煤气、天然气、石油……）。

学生有了参与意识后，紧锣密鼓地开展了一系列比赛活动，尽量让每一位学生都能参与到此次活动之中。一个月中，我们组织学生进行以“节约”为主题的征文、金点子、主题画比赛，收集到许多作品，学生以文字、歌声、图画等形式表达自己做“节能先锋”的决心，我们也从一篇篇文章、一幅幅图片中感受到孩子的改变。在接下的一个月中，学生运用自己收集到的废旧物品制作成各种精美的小制作；与家人一起搜集集能降耗的小窍门，研制出许多简单易行、节约效益好的节能装置，并向身边的同学、邻居推广普及。（学生作品见文件夹“竞赛部分”和“制作部分”）

此次活动让学生们深深地体会到节约的好处，节约对国家建设的帮助。学生们都把节约资源当成自己的职责，纷纷表示要从身边小事做起，“勤以修身，俭以养德”，塑造良好的行为习惯，积累宝贵的人生财富。