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我创意我做主——自制环保购物袋
作者/来源:吴江经济开发区长安花苑小学  采编:admin

我创意我做主——自制环保购物袋

吴江经济开发区长安花苑小学 三(2)班

一 、方案的设想、目的和意义:

200861日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。”这是国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》塑料购物袋中的内容。

环境保护部于522日向媒体发布2008年“六•五”世界环境日中国主题——“绿色奥运与环境友好型社会”及主题标识,要求各地围绕中国主题,以宣传“办绿色奥运,促节能减排,倡导生态文明,建设环境友好型社会”为重点,动员全社会力量参与环境保护,掀起一次环境宣传热潮。

 2008年北京奥运会提倡“绿色奥运”,从减少白色污染开始,提倡重拎布袋子、重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,减少使用塑料袋。保护环境并不只是大人们的事,倡导同学们通过自制环保袋的行动影响家庭。共同感受环保就在我们身边,保护环境要从身边做起,从小事做起,从我做起,为支持北京“绿色奥运”贡献自己的力量,从而进一步树立环保的意识。

制作的环保袋可以采用以纸质或布质材料,旧衣服改装、废纸板等家庭可利用的废旧资源,实现了“变废为宝”。在制作过程中,培养了学生的创新思维及动手实践能力,经过他们的精心打造,也许就能成为一款时尚的环保袋,成为生活中一道亮丽的风景线。

二、方案实施的步骤:

(一)宣传阶段

1.了解塑料购物袋的利用率及带来的危害。

1)调查塑料购物袋的利用率。

每天无数的塑料袋由商场、菜场、超市……流向千家万户,又由千家万户流向各处,它的利用率是惊人的!

2)了解塑料购物袋带来的危害。

据了解,我们平时使用的塑料袋具有许多危害:1.严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。 2.日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯,当人们接触氯乙烯后,就会出现手腕、手指浮肿,皮肤硬化等症状,还可能出现脾肿大、肝损伤等症。3.如果掩埋地下,大约200年才能腐烂,会对土壤的酸碱度产生不良影响,使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。4.废塑料直接进行焚烧处理还将给环境造成严重的二次污染。不但产生大量黑烟,而且会产生迄今为止毒性最大的一类物质:二恶英。二恶英进入土壤中,至少需15个月才能逐渐分解,它会危害植物及农作物。

由此可见,塑料袋危害巨大,限制使用势在必行 。作为21世纪的主人,作为文明的偃师市民,我们应该积极行动起来,从我做起,用绿色行动带动他人,重新拎起我们的菜篮子、布袋子,不用或少用塑料袋,自觉抵制白色污染,为造福子孙后代,为实现天更蓝、水更绿、山更清,做出我们积极的奉献!

2. 宣传国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,2008年“六•五”世界环境日中国主题——“绿色奥运与环境友好型社会”及主题标识。倡导同学们通过自制环保袋的行动影响家庭,为支持北京“绿色奥运”贡献自己的力量,进一步树立环保的意识。

(二)实施阶段

1.设计环保购物袋。

环保袋究竟是什么样子,是方的还是长的,是绿色的还是白色的?在环保袋上可以画上些什么图案?你对心中的环保袋是什么样子的呢……以“我创意我做主”为主题,发挥想象力和创造力。

老师建议:树立节约意识,制作的环保袋可以采用以纸质或布质材料,旧衣服改装、废纸板等家庭可利用的废旧资源,实现 “变废为宝”的理念。袋子大小为40厘米*60厘米左右为宜。

2.动员家长一同参与制作。

3.评选“最佳创作奖”、“心灵手巧奖”等奖项,鼓励学生。

  

  

  

  

6.选择附近的超市发送环保购物袋。

选择人流量比较多的吴江大润发超市,进行活动,受到了大家的欢迎和赞许。

  

(三)总结阶段

1.根据试运行情况分析试运行实施效果,包括环保袋发送数量、路人满意程度等。

2. 制定方案改进措施。

3. 准备第二次试运行。

4. 评估综合实施效果,谈活动体会。

三、预期成果:

1.在设计制作过程中,培养了创新思维及动手实践能力。

2.实实在在地为支持北京“绿色奥运”贡献自己的力量。

3.通过方案的实施,提高我们的环保意识,同时形成一个由同学到学校,学校到家庭,家庭到社会的环保宣传网络,让环保意识,环保理念渗透到各个层面。

4.通过方案的实施过程,我们有了更多的接触社会的机会,提高了我们的社会实践能力。

5.通过方案的实施过程,我们可以在了解环保知识的基础上、归纳总结,提高我们理论联系实际的的能力。。

四、实施方案的预算:

制作需要的材料一般采用以纸质或布质材料,旧衣服改装、废纸板等家庭可利用的废旧资源,费用忽略不记。

装饰品由个人决定,一般1/个。

针、线、双面胶,一般0.2/个。

活动感想:

通过这次方案设计,不论在创新想法上,还是在实践能力上,对我都是一次很好的锻炼。这次活动让我充分体验到,只要多关注生活中的一点一滴,开动脑筋,发挥想象,就会有所收获。                             ——金燕玲

保护环境并不只是大人们的事,通过我们的双手也可以改变环境,改变人们的想法,这真是一件了不起的事。让我们从身边做起,从小事做起,从我做起,为支持北京“绿色奥运”贡献自己的力量,争当“环保小天使”。 ——吴小琦

在设计制作环保袋的过程中,我感觉自己是一名小小设计师,用我的智慧、用我的双手做我理想中的环保袋,心情十分愉快。看了我的作品,你是不是觉得很棒呢?让我们一起动手,为保护环境出一份力吧!             ——沈隆政

保护环境,人人有责。白色污染危害太大了,让我们重新拎起布袋子吧!当我们把亲手制作的环保购物袋送到叔叔阿姨、爷爷奶奶的手中时,他们会投与赞赏的目光,真诚地对我们说谢谢,我们真高兴啊!因为我们为环保出了一份力,为社会做了一件有意义的事。                                 ——李嘉骏

瞧!旧衣服、废纸板经过我们的精心打造,成为了一款时尚的环保袋,是不是很有创意呢?通过这次美境活动,发挥了我们的想象力和创造力,培养了我们的动手实践能力。希望以后能多参与这样的活动,也希望有更多的人参与到美化环境的行动中来。                                            ——倪佳人

学校对此次活动的评价:

“我创意我作主-------自制环保购物袋”活动切合当前的政策形势,具有时代性。在班主任任老师的带领下开展了一系列的活动,取得了一定预期的效果。

首先,引导学生认识环保购物袋制作的意义,在充分环保购物袋价值的基础上,发挥学生的想象力,利用家里的各种废旧材料创造性的制作,培养学生的想象力和创造力。同时又给每个学生的家长带来环保的宣传。

其次,通过评比优秀作品提升学生的审美意识,通过在全校进行优秀作品的展示扩大活动的影响,呼吁全校学生行动起来,树立节约意识和环保意识。

走进社区、走进大型超市更是使活动推向了高潮,活动当天我们学生制作的环保袋很受老百姓的欢迎。不仅让我们的学生体验了社会生活,更是宣传环保,倡议环保。学生用自己的实际行动呼吁全社会行动起来为保护美好的环境努力。

活动建议:

每个孩子后面就是一个家庭,建议活动的范围再广一些,由自己做起,逐步推广到自己身边的每一个人。

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