【学生体会】

争做环保卫士
——张集中心小学学生参加“美境活动”感受

　　2010年5月，我们江苏省徐州市铜山县张集镇中心小学的同学有幸参与到了“美境活动”——“秸秆焚烧的危害及其综合利用”的宣传活动，亲自体验了一次意义非凡的环保之旅。真正体会到环境保护人人有责。
　　在这次的活动中，我们全体小学生学习和宣传秸秆禁烧和综合利用知识，向广大群众广泛宣传秸秆焚烧的危害及利用，每位学生家长向学生签署一封禁烧秸秆的承诺书；深入田间地头，耐心地与农户交谈，广泛宣传秸秆禁烧的目的、意义及相关法律法规，印发各类宣传资料，悬挂横幅，张贴标语。宣传焚烧秸秆的危害性，做好自己的亲属、左邻右舍和周围朋友的督导工作，并及时制止正在进行的焚烧秸秆行为。
　　这次参加“美境活动”我们收获颇多，今年的麦收期间整个徐州地区的禁烧情况有了明显好转。可见我们的宣传已见成效。但在活动中，也有少一部分群众不理解，不支持。态度粗暴，我们不会灰心，因为这次“美境行动”已经在我们小小的心里播下了环保意识的种子。我们愿意参加这样的活动，我们希望成为有责任感的小公民，争做一名合格的环保卫士。

参赛学校：徐州市铜山县张集中心小学
参赛学生代表：余 歌
2010年7月

【教师心得】

参与美境行动的感受
徐州市铜山县张集中心小学 王春侠

　　我们是一所农村小学，第一次参与“美境活动”， 虽然只是第一次参与，但是却有一种心动的感觉，因为这项活动要求不是你知识有多么高深，多么专业。它是鼓励学生去观察发现身边种种环境问题，同时自己提出具体改进方案，并身体力行地去实施这些方案，从而培养自然而实在的社会责任感，以自己是社会主人的姿态去思考和行动。此外，通过学生的环保行动带动和提高家长们的环保意识和行动，使学生和家长能够明保护环境应该从我作起，从家庭做起，从社区做起，从现在做起，每个人都争当生态环境的卫士。这样，孩子的行动会带动成人，最终实现小手拉大手，共同美化环境的愿望。因此我校的学生学生的参与热情高，参与面非常广。通过这次活动，使我进一步认识到美境课题就在身边，只要做个有心人。
　　我们愿意参加这样的活动，它让我们亲身体验，去感受美境行动的魅力。
　　通过这样的活动锻炼了学生的手能力，增长了社会阅历，提高了他们的素质，因为他们在做的过程当中需要走出社会的勇气，跟人群接触。对于平常关在校园里面的学生来讲，他们的社交能力提高非常快，同时在参与过程当中，学生也自觉履行了环保的责任，也作为一个传播者，把环保理念传播给自己周围的人。
　　“美境行动”是一个了不起的活动，而且的确是通过美化环境，真正地美化了我们学生的心灵。每个孩子，用实际行动，诠释着这个理念，用爱跟责任承担起我们对整个社会的美化。我坚信“美境活动”在我们学校只是开端。我们将一如既往地坚持这项活动。