科技带环保  美境小竞技

淮安市建淮乡张兴小学  魏梦云等

辅导老师 高见

 

一、活动原因：

“科技”是当今社会的重要组成部分,而科技的发展也带来的严重的环境污染。但其实，科技与环境的保护是可以密切联系的。

二、活动目的：

通过这个活动，我们希望同学们在科技越来越发达的今天，也不能忘记保护环境。通过参与活动，了解环境保护科技的发展，同时积极发挥自己的想象力，应用科技，保护环境。

三、活动人员：张兴村小学部分学生及张兴村部分儿童

四、活动过程：

“科技环保步入家”

（1）将志愿者和参加活动的同学分成小组，学习相关科技环保知识。

（2）由志愿者带领，带好宣传资料从不同方向走访张兴村各户人家和田间。向他们宣传相关的科技环保知识。

（3）了解各家庭生活垃圾处理情况，并且宣传环保竞技比赛，登记参加比赛的孩子名字。

（4）参加宣讲小组的同学每人获得一个环保小礼包，里面装有购物布袋和美境纸制铅笔。

 

“环保竞技你我他”

（1）评委以及参加竞赛的同学进入比赛场地。主持人介绍竞赛规则。参赛同学按规定分组入座。

（2）进入竞答环节，主持人念出题目，各个小组的成员都争先恐后的回答问题，场上气氛活跃。

（3）结束竞答后，进入了废品制作环节，参赛小组抽到材料后，积极发挥想象力，利用各种废品制作出漂亮的小物品。

（4）竞赛结束，志愿者统计了各参赛组的最终分数。主持人宣布分数并宣布获胜组。

（5）由评委做出点评并颁发奖状奖品和纪念品。

 

五、活动资金：

宣讲资料:100*0.2=20元   奖状：3*4=12元

木制模型：6*4=24元      笔记本:4*4=16元

作业本:2*4=8元           合计:80元

 

六、参与体会

活动体会：

这是我第二次参加美境行动，觉得活动越来越有新意，很高兴可以参加科技环保宣传的活动，我自己不仅懂得了很多知识，也给家里的爸爸妈妈带去了很多，我们还用废旧物品动手制作了小船，也懂得了保护环境不乱扔东西的道理。

 

指导教师感受：

我很荣幸地指导了这次美境行动，因为这其中既有付出也有收获。此次活动凝聚了集体的力量，我也从中看到了孩子们成长的足迹，他们发挥自己创意的想法利用废旧物品制作了许多漂亮的物品，从中也懂得了保护环境和爱护资源的道理。美境行动是一个很有意义的活动，也非常值得参与。

 

校长评价：

首先感谢本次活动的主办方给我们再次参赛的机会，本次活动在校领导的支持下，老师和同学们的共同努力下，取得了圆满的成功和显著的效果。老师和同学通过这次活动都增添了许多知识，也加强了师生之间、同学之间的交流，使更多的人了解到了环保科技，将科技知识运用到环境保护中。