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我的天堂我的水
作者/来源:常熟市董浜中心小学  采编:admin

我的天堂我的水

常熟市董浜中心小学  四年级联合中队

 

一、活动主题:

我的天堂我的水

二、活动目的、意义

主题的提出:

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机日益严重,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

我们的家乡是“江南水乡”。俗话说“上有天堂,下有苏杭”,我们家乡正是因为有了水,才显得更加美丽。在我们的家乡,密如蛛网的水港河道如经如纬,星罗棋布,纵横交错。水是我们家乡之魂,水道是家乡之脉,水孕育了我们家乡,滋养了我们家乡,并造就了我们家乡的历史文化,构成了我们家乡独具特色的水乡城市风貌。

为了加强同学们对家乡水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全组同学决定开展“我的天堂我的水”的活动。让同学们在调查、分析、搜集资料、讨论等过程中知道我们家乡水的污染、生活中水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

目的和意义:

1、培养学生亲近自然,对生命之源,对大自然、对生活对家乡的热爱之情。

2、培养学生的观察能力和调查分析能力,并能用自己的语言、文字、图画、音乐等进行表达的能力。

3、培养学生收集相关信息,并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。

4、使学生获得一些亲身探究的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

5、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作作用。增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

 

三、方案实施的步骤:

()动员、准备阶段

1、组成护水小社团。明确本次活动的目的和意义,了解家乡水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

()实施、交流阶段

1、利用假期去社区需找家乡的水污染问题,并收集水污染的相关信息。

我们对董浜镇河水污染问题搜集信息,主要是分两个方面:

(1).对学校老师、镇环卫所的叔叔、村干部、红领巾小广播负责人和图书管理员进行调查。

2.上互联网进行调查,查阅了各种有关治理河水污染的好方法。考虑到种种情况,并采纳了老师的意见后,决定再次走访各个村子,对一些老人和渔民进行采访。经过一个星期的调查与收集,我们拍摄了很多反映董浜镇河水污染问题的照片,同时也在互联网上查找了相关信息。

(3). 实地搜集水样本,通过芬欧汇川公司实验室的专业技术人员的检验分析,得出水样本的数据。了解造成水污染指数超标的直接原因。

收集资料的时候遇到了一点小小的问题。比如:1、查找有关法律法规的时候,我们对于政策的一些优点和缺点,缺少正确的认识。2、对一些群众进行宣传保护环境的知识时,一些群众过于冷淡,我们该不该停止这次行动呢?3、在行动中,有些危险的事情我们不能单独行动,需要在老师和家长的陪同下进行,这样独立完成事情的能力就缺少锻炼……

2、设计方案

结合大家综合取得的资料,经过认真思考总结出了以下方案:

(1).对企业加强法律法规的限制。政府加强对污染严重的企业进行法律法规的宣传,每一个进工厂上班的工人在上岗之前企业必须要对他们进行培训,学习一些有关的法律法规,增强环保意识。

(2).加强政府监督职能:①开通热线电话。发动群众共同监督,欢迎群众踊跃举报,对于举报的群众可以给予一定的奖励。②河滩设置管理人员强制管理人们的不卫生习惯。③定期处理河道垃圾。针对这些方案,我们还给镇长伯伯写了一封信。

3.加强环境保护的宣传。我们可以在村子里、办公室、学校等公共场所进行宣传,提高人们的环保观念。我们利用双修日开展雏鹰假日小队,向市民进行环保宣传,人人动手,从身边的小事做起,共同保护我们的水资源。我们还可以利用宣传栏张贴保护水资源的标语。

4.学校加强环保教育。通过环保知识讲座培养学生的环保意识,从小养成爱护环境的良好习惯,懂得一定的科学环保知识,积极参与环保活动。积极开展丰富多彩的环保教育活动。比如:环保签名活动、办环保教育专题黑扳报、手抄扳,诗歌朗诵会、论文比赛、演讲比赛、绘画比赛,利用校园广播、电视、网络进行环保专题宣传等。通过这些活动使学生从中受到环保教育,从而增强环保意识。

(三)总结、拓展阶段

召开模拟的听证会。这个听证会是在多媒体教室里召开的,我们的同学每两八人小组向全班同学和各位听证员介绍一块展板,从第一块展板——我们的问题,到最后一块展板——我们的行动,我们各个小组的同学都认真地介绍着。同学们、老师和听证员对我们的听证会非常赞赏。

在这次活动中我们长了不少见识,也吸取了很多经验,有些学生说:只有我们团结起来,发挥出自己的才能,这个集体才是优秀的集体;还有学生说:在完成活动时,既需要借鉴别人东西,也需要自己去创新;还有学生说:要持之以恒,千万不能放弃……

参加活动的学生花雨涵说:水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是,  有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,我就心疼。中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无本必枯,水无源必竭”,世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且,人可以一个星期不吃饭,不能一个星期不喝水。

所以,水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。

首先,我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,这样,既不影响楼下的邻居晒衣服,搞好了邻里关系,也节约了水资源。

水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源吧!

参加听证的人员说:“我的天堂我的水”美景行动培养了同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。培养了学生亲近自然,对生命之源,对大自然、对生活对家乡的热爱之情。

辅导员陆建飞也说:“我的天堂我的水”美境行动是一次非常有意义的活动。培养了我们小学生的公民意识,更让小学去关心社会,认识社会,了解社会,为以后融入社会打下坚实的基础。”这次活动,是同学们受益匪浅,而且能够让更多的人们参与到环境保护的行动中来。这次活动对于参加活动的同学们本身也是锻炼和提高。同学们的从一开始的紧张、胆怯,到一个个成熟的水环境教育讲师,背后的付出换来了绿色种子的播撒。希望我们活动可以越做越好,感谢学校领导和芬欧汇川公司对我们的大力支持。

大队部总辅导员王老师也说:“水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机日益严重,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。”这次“我的天堂我的水”小社团的护水行动,对于我们来说是一种能力的锻炼,更是一种社会责任感的提升。只有重视环境的发展,才能更好的持续性的发展社会经济。

季校长了解了我们美景行动之后,也不由得感慨:

我校“我的天堂我的水”美境行动开展以来,校方非常重视,我们提供了大量的帮助和支持。希望这次美境行动能够在社会环境保护方面作出积极的贡献,也希望参与护水小社团的同学们能够从中有所收获。

我们美境行动从方案的设计,到方案的实施,直至最后实施报告的撰写,辅导员和参与护水小社团的同学们都投入了极高的热情。不管是辅导员还是学生,每个人的能力都得到了提升,他们懂得了如何活动,如何把方案成功的实施出来,又如何去总结自己所做的活动,然后从中收获到许多东西。在美景行动中,辅导员和同学们冒着酷暑炎热,扎扎实实地行动,让他们与社会与环境有了更进一步的接触,不仅丰富了我们的阅历,还增长了我们的才干。

在这一次美境行动的方案实施中,通过行动小组提交的活动反馈材料中,我们能过看到学生们在这一学年的活动中的点点滴滴的成长,他们的表现还是另我们感到十分欣慰以及喜悦,从活动实施的效果来看,我们感到十分满意。该活动在学校周边的小学、社区也取得了十分良好的反响。同时也要感谢芬欧汇川公司的大力支持和帮助。

希望“我的天堂我的水”美境行动护水小社团能够继续开展下去,并且有更多的进步和收获!

本次活动圆满成功了,让校园中的青青芳草更加生机勃勃。面对着这一群可爱的孩子,我们的心中涌动着无限的感动。

 

 

 

附件:

资料一:护水小社团成员

姓名

性别

年龄

所在学校

分工

张容萍

10

董小

搜集资料

费沈斌

10

董小

宣传

姜萌佳

10

董小

美术

章博文

10

董小

召集

 

10

董小

整理

陆孜仪

10

董小

撰文

花雨涵

10

董小

撰文

 

资料二:采访行动

1、采访环卫所

 

星期五,班队课上,老师带我们去采访了环卫所的吴叔叔。一进小会议室,见到吴叔叔的笑脸,原本紧张的心情一下子轻松了。吴叔叔是百忙之中来到我们学校,接受了我们的采访。在采访中,他那认真负责的态度由衷地让我们敬佩。他告诉了我们很多关于环境保护方面的的法律规定,宣传材料,还跟我们讲了他们所取得的一些成就。他们对各个污水处理站进行了许多投资,还组成了领导小组,是由派出所、消防站的成员组成的,对环境进行调查。他还告诉我们,现在河水已经很干净了,关于河水污染的治理方法有很多,主要有三种:物化、生化、物化兼生化处理。使我们懂得了很多环境保护方面的知识,我们会更加努力的爱护我们生存的家园。(费沈斌)

 

2、采访红领巾小广播的负责人

通过采访,我知道了我们要向家长宣传保护环境,这样的话我们会觉得家附近变美了。但我们还要在家多搞卫生,我还知道了他们有很多关于环保方面的小学生习作。通过这次采访我获得了很多有关环保方面的知识。(姜萌佳)

 

3、采访老师

李校长告诉我们,平时看见河里有垃圾就会想办法把垃圾弄走,放在一个专门放垃圾的地方,平时看见有人乱扔垃圾,就应该上前制止,劝导他们把垃圾放在指定是地方。我们小学生应该要有自觉的环保意识,经常督促父母以及家庭成员不要乱倒垃圾在河里。扔垃圾的时候,要自觉地把垃圾放入垃圾桶里,这不仅要在学校里,在家也一样。我们还应该爱护水,在我们的能力范围内把水里是垃圾弄走,并向大家作保护水资源的宣传,开展爱护水的活动。

平时教育学生节约用水,不要让河水变脏,不然以后我们身边就只有脏水,没有纯净水了。还要使学生懂得怎样保护水资源,制止他们乱扔垃圾的不良行为。另外还让他们了解我们国家的国情,从情感上来爱惜水资源。对学生播放一些关于节约用水的电影录象,告诉学生如何爱护水资源。(曹蕾)

 

4、采访村干部

今天我们去采访了潘叔叔,通过这次采访我知道他们的保洁员每天工作八小时去清理河道垃圾。我们还问了潘叔叔,如果他们看到有人向河里扔垃圾,会怎么样?叔叔说:“我们会上前制止,还会教育他们,让他们以后不要向河里扔垃圾。我们还有一只专门打捞白色垃圾的船。” 还问了有没有制止某些工厂向河流里排放污水,潘叔叔说:“有啊!而且还和环保部门一起制止,但有的工厂还偷偷地向外排放污水。”这次的采访使我们有了要保护水资源的期望,希望他们珍惜水资源,保护我们的家园。(陆孜仪)

 

5、采访老人和渔民

我们采访了附近的一位渔民,他告诉我们:“以前我们家附近的河流很干净,我们经常在河里游泳、抓鱼、摸虾,里面的水还可以喝呢!现在不行了,人们的生活水平提高了,白色垃圾也多了,他们经常把白色垃圾放进河里,水面上到处都可以看见塑料袋。还有染色厂污水的排放也多了,河里的鱼虾都不能生存了水面上漂浮着脏物体,鱼儿死了,我们是靠打鱼为生的,现在想改行了。”“不过最近一段时间河水变干净了,听说村里专门组织了一只打捞队,对河道里的白色垃圾进行处理。”我们忍不住又问他:“您认为,作为一个老百姓又应该做些什么?”老人想了想说:“我希望每个人都不要乱扔垃圾,都把垃圾放进指定的地方,我想,我们的环境会变得更好。”看着老人笑脸,我们都相信,这个愿望不久将实现。(章博文)

 

6、采访图书管理员

星期五班队课上,我们就河水污染的问题采访了图书管理员方老师,方老师在办公室接受了我们的采访,并且很郑重地向我们介绍了很多知识,还带我们去图书馆找了很多有关环保方面的资料,让我们懂得了我们懂得了平时不应该乱扔垃圾,而应该多收集有关环抱方面的书籍。这次采访让我们收获很大。(张容萍)

 

7、上网调查

 

 

资料三:

1、我们的问题

董浜镇河流,美丽富饶。自古以来,它就像一位慈祥的母亲,养育了一代代董浜儿女,清澈的河水浇灌着这里的田野,使得这片大地成为景色秀丽、人杰地灵的人间天堂,我们都为生活在这里而感到无比自豪。

2013年七月,我们四年级联合中队,利用双休日考察了董浜镇的河流,我们看到了:在我们周围,河面上漂浮着许多垃圾,有塑料袋、破瓶、破鞋,特别是有的农户把家里的死猪扔到了河里,让它漂流,还有的农户家里没有地坑,就直接把猪粪冲到水里,使得河水受到严重的污染。

我在妈妈的引导下沿着河岸边观察边在笔记本上做记录。

首先看到的是几家工厂,排污管把深绿色的、浓黑色的污水直接排入小河,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫及少量被抛弃的塑料袋。污水发出一股恶臭刺激着我的鼻子,可想而知,这污水里含有大量的有害物质。

 

 

  菜市场已经开始收摊了,摊主正在处理垃圾。一位买菜的老板娘正挥舞着扫把挑“飞”一棵棵腐烂的白菜,那已经失去价值的白菜扑通扑通跳进了河里,漂浮了一阵就沉下去了。唉,我们的母亲河什么时候成了容纳垃圾的地方了。 

街道的尽头是广阔的农田,勤劳的农民伯伯正在给农作物喷洒农药。农药的瓶子就放在水沟旁边,我走过去闻到农药呛人的气味。想到许多农药使用以后,蔬菜水果上都要留下“毒素”,何况这些农田里的水都是要流到河里去的呀。   

我家屋后也有一条河流,河水很不干净,上面漂浮着许多垃圾,水的颜色是黑黄的,根本不可以洗衣服,更不用说是在里面养鱼了。

我也发现我家门前的一条河流已被工厂里排放出来的污水染成了黑色,味道很难闻。

我也经常发现有的工厂把污水直接排放到河里,使得工厂附近的河流根本不能用来煮饭,洗衣服。

在我们村上,河流也不是很干净,河面上漂着一些“生活垃圾”和一些废品,原本清澈见底的小河已经变成了“黑水河”,可是还有许多人不断地往小河里扔垃圾。

这些现象不但影响了人们的正常生活秩序,而且破坏了自然环境,如果污染继续发展下去,后果不堪设想!这一想象引起了全校师生的关注,我们决定立即行动起来。

首先我们对全校的学生及家长进行了问卷调查,问卷调查有两个内容:1、你认为河里有哪些污染物?(水草、生活垃圾、工业污水、农药等) 2、你们认为现在河水污染严重吗?(严重、较严重、还可以)

 

文本框: 董浜镇河水污染问卷调查表
董浜镇河流,美丽富饶。自古以来,它就像一位慈祥的母亲,养育了一代代董浜儿女,清澈的河水浇灌着这里的田野,使得这片大地成为景色秀丽、人杰地灵的人间天堂,我们都为生活在这里而感到无比自豪。
可是近些年,我们一不小心也给母亲河带来了沉重的伤害,特别是近代工业的迅猛发展,加上人们缺乏环保意识,我们赖以生存的母亲河正不断地遭受着污染。
在全面建设小康社会的今天,母亲河的命运关系着我们千家万户的生活,关系着我们家乡的兴旺繁荣,关系着我们社会的全面、协调和可持续发展。还河水洁净新颜,让河流绿水长流,是我们每一个董浜公民义不容辞的神圣使命。保护董浜水资源,就是保护我们的家园,功在当代、利在千秋。
我们董浜中心小学四年级联合中队利用假期对董浜镇河水进行了考察,除了用眼睛看之外,我们还想请您做一份问卷,这样我们就可以更加清楚地了解一些有关水污染的问题了。
问卷调查有两个内容:
1、	你认为董浜镇河水中有哪些污染物?
□水草    □生活垃圾   □白色垃圾    □工业污水
□农药     □家禽的尸体      □粪便
2、	你认为河水污染严重吗?
□严重    □较严重    □还可以

 

从调查结果发现:我们周围的河水污染状况非常严重!我们可以想象,如果不对河水污染问题做一改观,我们接下来该会面临怎样的危险啊!河水污染问题的解决,刻不容缓!让我们行动起来吧!

我们在此呼吁:为了我们共同的家园,请保护我们的母亲河!(花雨涵、陆孜仪)

2、调查水污染情况

(1)、采集水资源

在走访调查的过程中,我们还在董浜七处不同的地点收集了水标本。并且专程送到芬欧汇川公司水处理实验室进行水质的分析。

 

 

(2)芬欧汇川在行动

在多日的等待之后,水质分析结果出来了。我们四年级联合中队的成员们来到芬欧汇川公司报告厅,大家认真的听取了报告

 

 

    根据分析结果显示,我们在家乡所取得七处的水样本中,只有一处是三类水,勉强达到了饮用水标准,其它六处则是劣五类,属于污染水。其中,一类、二类、三类是属于饮用水,四类、五类,劣五类则属于污染水,不可饮用。(如下图)

 

在听取报告的过程中,我们了解到水污染的类型和途径有这么几种:(如下图)

 

 

有了科学的依据,我们的行动目标更加明确了!

 

资料三:我们的方案

现有的政策:

政策一:《中华人民共和国水污染防治法

第十四条:直接或者间接向水体排放污染物的企业事业单位,应当按照国务院环境保护部门的规定,向所在地的环境保护部门申报登记拥有的污染物排放设施、处理设施和在正常作业条件下排放污染物的种类、数量和浓度, 并提供防治水污染方面的有关技术资料。

第十五条:企业事业单位向水体排放污染物的,按照国家规定缴纳排污费;超过国家或者地方规定的污染物排放标准的,按照国家规定缴纳超标准排污费,并负责治理。

该政策的优点:对缓解水污染起到了很大的作用,通过政府的直接干预,能在很大程度上减轻治理水污染的难度。

该政策的缺点:只强调了维护,对无视《中华人民共和国水污染防治法》,在一定程度上水污染严重的企事业缺乏相应的处罚措施。对企事业单位防治水污染方面的有关设备设施应用缺乏强制性。对沿河,沿江小型污染企业缺乏管制。

 

政策二:《中华人民共和国水污染防治法》

第十七条: 在生活饮用水源受到严重污染,威胁供水安全等紧急情况下,环境保护部门应当报经同级人民政府批准,采取强制性的应急措施,包括责令有关企业事业单位减少或者停止排放污染物。

该政策的优点:停止了水的继续污染。

该政策的缺点:在人们健康受到威胁的情况下,缺少了善后处理。

 

 

政策三:《中华人民共和国水污染防治法》

 

第四条 各级人民政府的环境保护部门是对水污染防治实施统一监督管理的机关。

各级交通部门的航政机关是对船舶污染实施监督管理的机关。

各级人民政府的水利管理部门、卫生行政部门、地质矿产部门、市政管理部门、重要江河的水源保护机构,结合各自的职责,协同环境保护部门对水污染防治实施监督管理。

第五条 一切单位和个人都有责任保护水环境,并有权对污染损害水环境的行为进行监督和检举。因水污染危害直接受到损失的单位和个人,有权要求致害者排除危害和赔偿损失。

该政策的优点:明确了水污染的各个监督管理部门,同时也告诉我们一切单位和个人都有责任和义务监督和保护水资源。

该政策的缺点:只强调了维护、监督和检举,缺少执行这些责任的标准,人们只会盲目地跟随别人判断,缺少实事求是。

 

政策四:《中华人民共和国水污染防治法》

 

 

第二十条 排污单位发生事故或者其他突然性事件,排放污染物超过正常排放量,造成或者可能造成水污染事故的,必须立即采取应急措施,通报可能受到水污染危害和损害的单位,并向当地环境保护部门报告。船舶造成污染事故的,应当向就近的航政机关报告,接受调查处理。

该政策的优点:当企业和单位发生排污事故或其他突发性事件,他们有了处理这些问题的有效办法,正确的是受到法律的保护的。

该政策的缺点:排污单位通过这条法规知道了应采取的措施,但需要有关部门配合,如果不即使处理的话,这也只是一纸空文。

 

政策五:《中华人民共和国环境保护法》

 

第十三条 建设污染环境的项目,必须遵守国家有关建设项目环境保护管理的规定。

建设项目的环境影响报告书,必须对建设项目产生的污染和对环境的影响作出评价,规定防治措施,经项目主管部门预审并依照规定的程序报环境保护行政主管部门批准。环境影响报告书经批准后,计划部门方可批准建设项目设计任务书。

该政策的优点是:从环境保护出发,一些污染环境严重的企业就不能在人口密集的地方存在,也不能靠近居民居住的地方,这样人们的生活就会得到保护。

该政策的缺点:一个地区的人民生活水平的高低,依靠经济的推动,而工厂就带来了很好的经济效益,所以有些地区为了经济的发展就盲目地同意建设污染环境的项目,造成了环境的破坏。

 

政策六:《华人民共和国环境保护法》

第二十五条 新建工业企业和现有工业企业的技术改造,应当采取资源利用率高、污染物排放量少的设备和工艺,采用经济合理的废弃物综合利用技术和污染物处理技术。

该政策的优点:有些化工厂的原料在经过一系列的工作环节后,仍有一些有害的化学元素存在废料中,这样就需要采用经济合理的废弃物综合利用技术和污染物处理技术。

该政策的缺点:往往资源利用率高、污染物排放量少的设备和工艺,价格比较高,有些工厂从经济利益出发,就只会购买价格便宜的资源利用率不高、污染物排放量多的设备和工艺。

 

政策七:常熟市文明市民公约“保护环境,珍爱生命”

新颁布的常熟市文明市民公约中提到“保护环境,珍爱生命”。虽然我们不少同学来自外地,但是我们在常熟这个城市里快乐地学习、生活,和常熟结下了不解之缘。作为一个新的常熟市市民,我们也应该保护环境,珍爱生命,把这一条公约落实到我们的行动中。

该政策的优点:把保护环境纳入市民公约,能督促市民更好地保护环境,美化环境。

 

该政策的缺点:要落实这一点,需要提高全民的道德修养,还需要一定的时间。

我们的方案:

方案一、对企业加强法律法规的限制

政府加强对污染严重的企业进行法律法规的宣传,每一个进工厂上班的工人在上岗之前企业必须要对他们进行培训,学习一些有关的法律法规,增强环保意识。对于一些违反法律法规的企业轻则进行书面通知,重则勒令他们停止生产,总之一切要从环境保护出发。

 

方案二:加强政府监督职能

1、开通热线电话。据我们调查,目前董浜镇已经投资建了污水处理厂,但并没有把这一项目运用到生产第一线,许多工厂还是直接地把污水送到河流里。我们希望政府部门加强这方面的监督。政府可以开通热线电话,发动群众共同监督,欢迎群众踊跃举报,对于举报的群众可以给予一定的奖励。

2河滩设置管理人员。现在人们不想把垃圾丢进垃圾桶还有一个原因,就是人们发觉河滩没有人员管,可以乱丢垃圾,造成环境污染。安置管理人员强制管理人们的不卫生习惯。

3、定期处理河道垃圾。我们发现虽然政府已经组织了船队进行河道处理,但是并没有真正改善河水问题。因为,我们发现在人们经常注意的地方,河水倒是处理的很干净,可是在一些没人注意的地方河水问题还是很严重。所以政府部门也得进一步加强这方面的监督。

针对这些方案,我们四年级联合中队给镇长伯伯写了一封信,想请人大代表帮我们转交给镇长。

给镇长伯伯的一封信

敬爱的镇长伯伯:

您好!

我们是董浜中心小学四年级联合中队的学生,前不久,我们利用思品课开展了公民教育实践活动,对董浜镇的河道进行了一次调查。

董浜镇河流,美丽富饶。自古以来,它就像一位慈祥的母亲,养育了一代代董浜儿女,清澈的河水浇灌着这里的田野,使得这片大地成为景色秀丽、人杰地灵的人间天堂,我们都为生活在这里而感到无比自豪。

可是近些年,我们一不小心给母亲河带来了沉重的伤害,我们调查所看到的是河面上漂浮着许多瓜果、果壳、菜叶、还有许多白色垃圾,如快餐盒、塑料袋、塑料袋等。我们还发现有很多排水口,脏水不时从排水口流进河里。董浜河流存在着很严重的问题。

我们仔细地寻找到了污染源:我们发现最大的污染源就是董浜镇的菜市场,其次是人们排放的生活污水;再次是不讲文明的市民随手扔进的果皮等杂物,另外工厂排放的污水也一个严重的污染源。

镇长伯伯,我们很想让董浜镇的河水清起来,想看到清清的水、绿绿的藻、快活的小鱼和深色的鹅卵石;看到文明的市民,闻到清新的空气。

镇长伯伯,我们有些建议,想告诉您,您看行吗?

1、对企业加强法律法规的限制。政府加强对污染严重的企业进行法律法规的宣传,每一个进工厂上班的工人在上岗之前企业必须要对他们进行培训,学习一些有关的法律法规,增强环保意识。对于一些违反法律法规的企业轻则进行书面通知,重则勒令他们停止生产,总之一切要从环境保护出发。

2、开通热线电话。据我们调查,目前董浜镇已经投资建了污水处理厂,但并没有把这一项目运用到生产第一线,许多工厂还是直接地把污水送到河流里。我们希望政府部门加强这方面的监督。政府可以发动群众共同监督,欢迎群众踊跃举报,对于举报的群众可以给予一定的奖励。

3河滩设置管理人员。现在人们不想把垃圾丢进垃圾桶还有一个原因,就是人们发觉河滩没有人员管,可以乱丢垃圾,造成环境污染。安置管理人员强制管理人们的不卫生习惯。

4、定期处理河道垃圾。我们发现虽然政府已经组织了船队进行河道处理,但是这方面并没有真正改善河水问题。因为,我们发现在人们经常注意的地方,河水倒是处理的很干净,可是在一些没人注意的地方河水问题还是很严重。所以政府部门也得加强这方面的监督。

在全面建设小康社会的今天,母亲河的命运关系着我们千家万户的生活,关系着我们家乡的兴旺繁荣,关系着我们社会的全面、协调和可持续发展。还河水洁净新颜,让河流绿水长流,是我们每一个董浜公民义不容辞的神圣使命。保护董浜水资源,就是保护我们的家园,功在当代、利在千秋。

我们也很想对大家说:“保护环境,人人有责,因为人类只有一个地球。”“爱惜水资源是我们每一个人的责任,让我们爱惜每一滴水吧!”“董浜是我家,卫生靠大家,我们应该从自己做起,从身边一点一滴的小事做起,爱护我们的家园,建设我们的家园。”

只要我们万众一心,共同携起手来,抵制一切破坏水资源的行为,倡导绿色的生活方式,让董浜镇的水更清,让常熟的水更绿,让祖国的水更蓝!

镇长伯伯,盼望您的回信!

祝身体健康!

 

               常熟市董浜中心小学 四年级联合中队全体少先队员

                                            2013年8月

 

方案三:加强环境保护的宣传

现在人们乱丢垃圾的另一个原因是环保意识差。我们可以在村子里、办公室、学校等公共场所进行宣传,提高人们的环保观念。我们利用双修日开展雏鹰假日小队,向市民进行环保宣传,人人动手,从身边的小事做起,共同保护我们的水资源。我们还可以利用宣传栏张贴保护水资源的标语:“保护环境,人人有责,因为人类只有一个地球。”“爱惜水资源是我们每一个人的责任,让我们爱惜每一滴水吧!”“董浜是我家,卫生靠大家,我们应该从自己做起,从身边一点一滴的小事做起,爱护我们的家园,建设我们的家园。”

 

方案四:学校加强环保教育

学校可以开设环保知识讲座课,向学生传授科学环保知识。通过环保知识讲座培养学生的环保意识,从小养成爱护环境的良好习惯,懂得一定的科学环保知识,积极参与环保活动。积极开展丰富多彩的环保教育活动。比如:办环保教育专题黑扳报、手抄扳,诗歌朗诵会、论文比赛、演讲比赛、绘画比赛,利用校园广播、电视、网络进行环保专题宣传等。通过这些活动使学生从中受到环保教育,从而增强环保意识。

 

我们的行动

 

一、绿色标语

我们护水小社团利用假期的时间,进行分工,在自己所在的村上张贴宣传标语。

 

 

二、绿色活动

为提高同学们的节水意识,我们还举办了各种各样的活动。

1、节水签名活动

 

 

2、环保手抄报

 

 

3、环保绘画

 

 

4、绿色镜头征集活动

 

 

三、绿色倡议

 

1、给全镇居民的倡议书

我们还向群众分发了倡议书。内容如下:

珍惜水资源  保护水环境  共建美好家园

——— 给全镇居民的倡议书

亲爱的叔叔、阿姨:

你们好!

水,是一切生命的源泉。有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……,我们才有了一切。

董浜镇河流,美丽富饶。自古以来,它就像一位慈祥的母亲,养育了一代代董浜儿女,清澈的河水浇灌着这里的田野,使得这片大地成为景色秀丽、人杰地灵的人间天堂,我们都为生活在这里而感到无比自豪。可是近些年,我们一不小心也给母亲河带来了沉重的伤害,特别是近代工业的迅猛发展,加上人们缺乏环保意识,我们赖以生存的母亲河正不断地遭受着污染。瞧,河水不再那么清澈了,河里的鱼虾也不再那么鲜美了,水质变得越来越差,不像以前那样可以直接饮用了……

在全面建设小康社会的今天,母亲河的命运关系着我们千家万户的生活,关系着我们家乡的兴旺繁荣,关系着我们社会的全面、协调和可持续发展。还河水洁净新颜,让河流绿水长流,是我们每一个董浜公民义不容辞的神圣使命。保护董浜水资源,就是保护我们的家园,功在当代、利在千秋。

为此,我们以少先队员的名义向全社会发出倡议:让我们行动起来,积极参与到珍惜董浜水资源,保护董浜水环境的行动中来,努力从生活中的小事做起,用切实的行动来保护水资源,养成爱护水资源,节约水资源的良好习惯,建议做到以下几点:

1、不向河道内排放污水,不往河里倾倒生活垃圾;

2、购买使用无磷的洗涤用品;不要让农药流入河道;禁止向河道排放工业废水。

3、在日常生活中时时刻刻都应该有节约用水的意识。比如放水时用盛器,用多少放多少;水龙头随开随关,出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好,有无漏水。

4、生活中很多的水是可以再利用的,比如洗脸,洗衣服的水,完全可以用来浇花、洗厕所等。

叔叔、阿姨们,只要我们万众一心,共同携起手来,抵制一切破坏水资源的行为,倡导绿色的生活方式,我们的家园一定会水更清、山更绿,天更蓝。

 

倡议人:董浜中心小学 四年级联合中队

 

2、给全校师生的倡议书

保护水资源,共创节约型校园

----董浜中心小学四年级联合中队

水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水还吞噬着人类和动物的健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!

现在,由于许多方面都在污染水资源,且污染得越来越严重,人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水,人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来,节约用水、保护水资源。

因此我代表董浜中心小学四年级联合中队全体同学向全校同学倡议:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用,充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

节约每一张纸,节省每一滴水,只要我们真正从身边小事做起,让保护环境成为一种自觉意识,给地球一个绿色的未来就不只是梦想。

 

                               倡议人:董浜中心小学四年级联合中队

 

资料四:

“我的天堂我的水”护水小社团

暨“董浜镇河水污染问题”模拟听证会过程

学校于2013年7月份开始了“我的天堂我的水”护水小社团活动。小社团成员们积极参与。在历时2个月的调查基础上,于2013年9月6日在多媒体教室举行了一场别开生面的听证会。

学校邀请了镇环卫所的吴叔叔,村干部王叔叔,红领巾大队部辅导员王老师,学校的老师季校长担任听证员。听证会上小社团成员首先对董浜镇河水污染的现状进行了汇报,并进行了相关的法律法规大搜索,在此基础上同学们提出了自己的方案,并把“我们的行动”的活动结果展现给在场的每一位老师。同学们的表现受到了5位听证员的一致好评,听证员在活动中还认真就每一个环节进行了提问,并对今后进一步开展课题研究提出了宝贵意见。

 

实施报告撰写人:陆建飞

 

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