【方案名称】 徐州市奎河流域环境调查分析

【学校名称】 徐州工程学院

【辅导老师姓名】 张彪

【参与学生代表姓名】 王嘉豪  李永敏  李洋  叶美静

【解决身边的环境问题】

奎河全长180多公里，其中徐州市区段超过10公里，沿岸有数万居民居住。 志愿者对徐州市奎河流域的水质调查，向群众及时反映奎河的水质情况，使他们提高保护水环境的意识。与当地居民及环卫工人的交流，向他们普及了环保方面的相关知识。通过志愿者义务拾垃圾，使奎河沿岸的垃圾大大减少，风景焕然一新。

【方案实施过程简述】

（一）启动仪式：首先我们小组召开了一个动员会，对“江苏美境行动”的广泛影响和重大意义做了详细的介绍，并对“徐州市奎河流域环境调查分析”方案的各项工作做了部署。

（二）宣传阶段：利用周末的时间我社团成员来到奎河，与当地居民深入交流，了解近些年来奎河的水质变化情况、提高市民们对奎河水污染的认识以及提出相应的保护建议，唤起市民积极参与环保的意识。同时我们带了横幅，在取得奎河管理处领导的同意后，邀请市民们签字。活动过程中，很多志愿者顺便捡了一下垃圾。

（三）举办相关讲座阶段：本活动的负责人积极与校领导和徐州市政府部门进行了联系。在大家的共同努力下，我们邀请到了相关专家为我们进行了一场讲座。在讲座过程中，专家对奎河的历史和演变情况做了详细的介绍，还为我们讲解了徐州市政府近年来为保护奎河所做的种种努力，并提出了相关的奎河保护措施。在交流互动环节，大家踊跃发言，积极提问。

（四）实地调研和实验阶段：首先，我们安排了三次采集水样活动。原本以为采集水样很简单，可是到了现场才知道我们想错了。因为奎河较长，周边各种环境的影响，每个地方的水质是不一样的。我们围着河边走了很久，标记了一些比较有代表性的地点。在采集水样过程中，社团成员协调分工：采集组负责采集水样，实验组负责测量一些必须现场测量的指标，如温度、可见度、PH等。采集好的水样带回实验室后会马上测量指标，在老师的指导下，我们测量水样的氨氮，硝态氮、亚硝态氮、总磷和COD等指标。虽然任务很重，但成员们仍挤出时间来完成，在大家共同的努力下，终于把这一阶段完成。

（五）举办征文比赛：通过保护奎河的宣传及环保活动的切身参与，加强大家对河流现状的认识，了解保护河流的重要性，从而扩大环保效应，让更多的人加入到环保队伍中来。我社在校内举办了“我对奎河说”征文活动，同学们积极参加，大约有200名同学积极响应了本次活动。

【方案实施效果】

在整个系列活动中，整体效果较好。水质分析后发现奎河水质状况较差，劣于国家V类标准，特别是有机污染较重。根据实验结果，我们给相关部门建议，希望他们可以在奎河种植一些能够吸收水中氮的植物，以减少水体中的氮含量，我们项目组也在研发针对奎河水污染的浮床，并取得了很大程度上的进展，目前在我校实验室的“小试”工作已经完成，下一步就是对奎河的某个点进行“中试”，一旦取得较好的效果可以马上投入使用（奎河现有的净化水体的浮床由我校师生参与构建的）。通过与当地居民的交流，使他们的环保意识有了很大的提高。另外，本次的活动也大大扩大了“美境行动”的影响力，相信以后会有越来越多的人参与进来。

【心得体会】

本次活动中，我们的各方面能力都得到了很大进步。这次活动还提高了更多人保护环境的意识，让更多的人加入到保护环境的行列中。作为一个环保人，我们的眼光绝不只是局限在一个地方，我们会从小事做起，逐步做大，带动更多的人加入我们，让我们的家园、我们的地球更加赏心悦目，美丽多彩。

启动仪式


采集水样


研究浮床


实验阶段


举办相关讲座