【方案名称】 小小塑料瓶  巧用大不同

【学校名称】 靖江市莲沁小学

【辅导老师姓名】 祝晔、陈林

【参与学生代表姓名】 施勤楠、丁卓然、张煜杰、王炜等

【解决身边的环境问题】

现在饮料品种越来越多，好多同学喜欢带各种饮料到学校来喝，草地上、操场上、窗台上、放学后学校门口，经常能看见被丢弃的饮料瓶。据值日生统计，每天能捡到二百多个饮料瓶。乱扔塑料瓶不仅影响大家的心情，而且会造成白色污染加剧。

【方案实施过程简述】

（一）开题。请综合实践活动老师祝晔老师为本班同学介绍环保的重要性和环保的途径，组织本班同学开题。

（二）成立志愿活动小组。活动小组有宣传小组、塑料瓶回收小组、塑料瓶利用小组、塑料瓶公益展策划小组等。

（三）校内发动。请校长在国旗下讲话时介绍我们的活动，号召全校师生支持我们的环保行动。

（四）举行“塑料瓶也是宝”的演讲。与大队辅导员徐芳老师和红领巾电视台的录制老师吴东兵老师联系，利用夕会课的时间，通过校园电视台向同学们介绍塑料瓶的妙用，回收利用塑料瓶的意义；每周通报回收站的工作情况和各班是否有乱扔塑料瓶的现象。

（五）成立“校园废品回收站”。各班班长负责，每天上交所收集的废弃的纸张和塑料瓶，包括过期的报纸、书刊、用过的课本和练习册、草稿纸等，“回收站”小工作人员要做好记录，每周把搜集的废弃物进行分类整理，能再利用的书本等留下了捐赠给图书馆或有需要的同学，其余的让垃圾回收站的人来收，所得钱物需保管好并做好记录。     

（六）开办“小小展览会”。搜集塑料瓶利用的资料，学习制作塑料瓶节水器、塑料瓶伞套等巧用塑料瓶的妙招；创意制作塑料瓶花盆、瓶盖花篮等工艺品，在校内开办“小小展览会”，向同学们介绍巧用妙招，鼓励大家创意制作，参加“巧用塑料瓶”现场制作大赛。

（七）“校园回收站”汇报工作情况，向家庭困难同学捐赠文具等。

（八）环保节目表演。服装、道具等可以用废旧物品制作。

（九）走进社区，宣读倡议书，号召居民在环保宣传单上签字。

【方案实施效果】

（一）通过大家的努力，乱扔塑料瓶或垃圾的现象少了，出现一个个用可回收垃圾做成的小工艺品。全校学生制作工艺品有1500余件，不仅装点了学校，还装点了自己的房间或者社区。

（二）各种巧用塑料瓶的小妙招出炉，让生活更显得智慧。

（三）给全校25个家庭困难同学购买了价值1150元的文具。

（四）自开展活动以来，“校园回收站”回收饮料瓶一万六千多个，废纸六百多斤，收益1358元。

【心得体会】

活动很有意义，同学们进一步认识了环境对人类的重要性、人类活动对环境的巨大影响。同时，通过巧用塑料瓶净化环境美化环境，也使学生看到希望，从而乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。

成立志愿小组


回收站工作人员课间回收饮料瓶


进入社区捡拾塑料瓶


向居民发放宣传单


学生利用饮料瓶制作的工艺品