【方案名称】 旧物换新颜 环保齐参与

【学校名称】 苏州高新区长江小学校

【辅导老师姓名】 王珏、徐鹏坤

【参与学生代表姓名】 陈阳、庞欣怡、张宝骏、肖悦、彭可菲、魏欣然等

【解决身边的环境问题】

随着物质生活的丰富，我们在生活过程中会产生各种各样的闲置或者废弃物品，这些废弃物品往往成为鸡肋，弃之可惜，留着又占用空间。而我校5、6年级320名队员在家中收集了10多个大垃圾桶的废品，这些废弃或者闲置的物品中，有报纸，杂志，饮料罐，玻璃瓶，过时或者小时候的旧服装，怎么对这些物品进行二次加工，让它们重新“振作起来”成为了孩子们的讨论主题。

【方案实施过程简述】

（一）宣传发动，积极营造氛围。

学校充分利用国旗下讲话、晨会课、红领巾广播台、校园电子屏幕、黑板报等宣传阵地，积极宣传低碳环保的相关知识，有效启发全校师生及家长参与到美境行动中来。

（二）活动准备阶段：

1、组织学生观看环境保护的相关影视教学内容。

2、组织学生认真观赏学校一楼水之廊，向学生介绍有关水的知识，教育学生要爱水、惜水。

3、组织学生参加环保知识竞赛，让学生了解环保知识。

4、组织学生参加校内外力所能及的环保活动。如：上环保队课、走进社区、到路上捡垃圾并分类等活动，为扎实开展活动打下良好的基础。

（三）具体实施阶段

1、搜索与调查阶段。（1）查阅报刊书籍、网络资源收集“废物利用”资料，整理废旧物品回收利用的方法与经验；（2）发放废物利用知识调查问卷，调查废物再利用的意向，为日后促进循环经济、减少环境健康损失献计献策。

2、收集与分类阶段。收集家庭中常见生活废品，对家庭中常见生活废品进行分类、筛选，确定整理出可利用的物品。确定了三大主题：（1）“布”一样的精彩：利用家中的废旧布料，制作各种公共作品，让形形色色，花花绿绿的布重新焕发光彩；并且为我们所用，我们把布做成各种重复使用的购物袋，做成铅笔袋，小钱包，杯垫，拖把，，布贴花，挂壁，小玩偶等等，并且举办一场精彩的展览。（2）“救”瓶行动：利用废旧瓶子通过缠，绕，包裹，彩绘，组合，悬挂等方式，让酒瓶重新成为具有实用性，艺术感的器具。（3）有“纸”者事竟成：废纸的回收，再利用。回收废旧纸张，利用纸板、纸箱、废纸进行手工创作。

3、制作与使用阶段。搜集所有优秀作品，进行学校、社区展示，同时开展环保T台秀等相关展示活动，并将部分作品用于装饰校园、班级、走廊，美化校园环境，旧物换新颜。

【方案实施效果】

保护环境，人人有责 。在一般人眼里，空的饮料瓶和废报纸似乎除了卖给收废品的，很难有什么大用处了，可是队员们却把这些废物变成了维护环境的好帮手。您可别小看这些废旧物品，它们对改善周边环境还真起了不小的作用呢！我们一共做成了100多件装饰品、50多件玩具、20多种小布包、10多种小工具……看得赏心悦目，制作出来的作品既释放了学生的创意又装饰了校园，还装点了每一个家庭，我们还把制作好的物品送至学校门口的小店，让整条街都“绿色”起来。

通过此次活动，向学生、家长以及社区宣传了变废为宝、垃圾分类等环保知识，让“旧物换新颜、环保齐参与”的环保理念深入人心。

【心得体会】

第十一届江苏美境行动启动以来，在全校掀起来低碳环保的热潮，学生不仅在实践中体验到低碳生活的快乐与创造的惊喜，培养自己的动手动脑能力，更重要的是充分认识到废弃物所导致的污染问题及进行分类回收循环再利用的必要性，倡导环保从身边做起。该活动培养了学生探究、合作、交流、评价的能力和创新精神，值得推广。

学校少先队大队部成员给低年级的少先队员发放环保倡议书


各中队的绿色环保主题黑板报，宣传美境行动


“布”一样的精彩，机智的孩子们正在“Show”他们的作品呢


旧物换新颜成果展示，创作者在给同学们讲解创作过程以及它的新用处


王珏老师，辅导孩子制作瓶子娃娃


学校美境行动的成果展示台