【方案名称】 参与低碳行动，建设绿色环境

【学校名称】 连云港市赣榆区厉庄镇中心小学

【辅导老师姓名】 韦有康

【参与学生代表姓名】 韦舒睿、王振鹏、杨菁、刘楚君、仲思琪、刘子文（全校学生参与）

【解决身边的环境问题】

通过开展“低碳生活我知道”资料收集活动，增强了环保意识，普及了低碳知识。“植绿护绿活动” 让我们用植树和鲜花装点家庭以及周围环境。“全家总动员社区绿化行”活动，把低碳生活的理念传达到每一个家庭，让更多的人参与到低碳生活中，共同建设好我们的绿色家园。

【方案实施过程简述】

（一）组织“参与低碳行动，建设绿色环境”启动仪式，仪式结束后，全体少先队员凝望国旗，少先队辅导员作了“参与低碳行动，建设绿色环境”为主题的演讲。

（二）“低碳生活我知道”资料搜集。 班级每位同学准备了一个低碳生活记录本，把我们的家庭生活、学校生活以及社区周围具体情况进行调查，通过图书馆借阅、借助网络搜集相关资料、询问家人及访谈社会相关工作人士等途径，进行资料搜集与整理，并记录在“低碳生活我知道”采集本上。

（三）“低碳生活黑板报”竞赛活动。 围绕“低碳生活我参与”等相关内容出了质量高的黑板报、手抄报及电子小报，在同学中创设“低碳生活”学习氛围。

（四）设计“我的低碳计划” ——植绿护绿活动。六年级3个中队的同学根据自己在校实际的学习生活情况，结合老师的讲座、班主任的宣传和班级黑板报，制定我的“低碳生活”计划。

（五）计划制定好后，每个班级结合实践活动开展“我为校园加份绿”、“全家总动员社区绿化行”等活动，用植树和鲜花装点家庭以及周围环境；多亲近大自然，关心爱护绿色生命。做到人人参加一次植树活动，为“低碳生活”出一份力。

【方案实施效果】

增强了的环保意识，普及了低碳知识，通过参与活动，养成了环保的良好习惯，并通过全校1321名同学，把低碳生活的理念传达到了每一个家庭，劝说家长绿色出行672人次。通过低碳生活记录本，同学们收集到了大量低碳生活的知识及方法。组织六年级植绿护绿活动，共在学校植树220棵，社区植树540棵，制作花草保护卡千余份，让我们周围能转变的环境得到了改善。编写了校本教材，把低碳生活的成果全校共享，收到了良好的效果。

【心得体会】

这次“美境”活动，我们的指导教师韦有康说，他也受益颇多。行动过程中韦老师和我们收集到了许多低碳生活的方式，并影响了身边的人。老师为我们能主动垃圾分类而兴奋，他为我们和爸爸妈妈一起植树而激动，为我们制止成人乱扔垃圾而自豪。

6.5环境日教育活动学生创编的造型


孩子劝说家长绿色出行


孩子为花草制作保护卡


环保小卫士凯旋归来


美境小组为学校编写的校本教材（参与低碳行动，建设绿色环境）


牛奶盒-你的家不在这里！