【方案名称】 穹顶之下
【学校名称】 南京理工大学泰州科技学院
【辅导老师姓名】 顾云海
【参与学生代表姓名】 葛天祺 周俊我 马琦琦 李雨平 李梦圆
【参与学生总数】 600人
【方案实施过程简述】
1.活动背景和目的：2015年2月28日，柴静的《穹顶之下》播出，聚焦雾霾及空气污染的深度调查，主要针对什么是雾霾、它的形成及解决出路，进行了深入的记录和剖析，引发了网友的评论热潮，掀起了一场指尖的传播风暴。“雾霾”、“pm2.5”等词汇再一次进入了人们的视线。
机动车的尾气是雾霾颗粒组成的最主要的成分，而通过比如自行车公共汽车等绿色出行方式能有效减少汽车尾气的排放。
通过这次活动，我们希望向全校师生普及雾霾的相关知识，并号召他们并带动身边的同学、同事、家长通过绿色出行的方式为雾霾问题的缓解贡献自己的一份力量。
2.活动时间：2015年4月18日
3.活动过程：上午，我们在一号食堂摆外场，通过制作好的海报向全校同学普及雾霾的相关知识，重点从雾与霾的区别，雾霾形成的原因，雾霾的重点事件，雾霾的危害以及防护几个方面进行知识普及。我们号召大家并带动身边的人采用绿色出行的方式比如选择公共交通和步行，并邀请同学们在准备好的条幅上签名，用我们的实际行动为雾霾问题的缓解作出一点微薄的贡献。
下午，我们在事先申请好的教室里播放柴静的雾霾纪录片《穹顶之下》。
【方案实施效果】
    几乎所有人都听说过“雾霾”这个词，但也只是停留在知道的基础上，对于雾霾是怎么形成的，雾霾具体的危害知道的并不是很多，通过我们的宣传活动，同学们对雾霾有了更加深入的了解，尤其是观看过《穹顶之下》过后，更是在同学们中间引起了热烈的讨论。也有越来越多的同学选择公交车或者公共自行车的出行方式，而他们中不少人之前都以打车出行为主。
解决身边的环境问题：
    雾霾问题并不是通过绿色出行的方式就可以缓解的，也不是短时间内就可以解决的，但是通过我们的宣传，有越来越多的师生家长倾向于选择绿色出行方式，这也算是我们为环境保护做了一点贡献。如果我们能够克制自己，节制身边人，人人参与保护环境，那么我们也一定能治理好雾霾，神州大地自会山清水秀。
【活动经费及耗材的使用情况】
    海报15张 共150元
    横幅1条 共50元
    马克笔5支 共15元
    总计215元
【学生心得体会】
　　作为一个参与这项活动的同学，我也从这个活动中学到了很多，首先在对宣传材料制作的过程中，我们对雾霾也有了更加深入的了解，知道了雾霾了什么，它从哪里来，我们能做什么。我们也学会了信息的分类与整理。我们将绿色出行的理念传递给全校师生，也进一步提升了雾霾社团的影响力，看着大家认真听取我们讲解和自己阅读我们制作的海报，我们感到很欣慰。
　　面对复杂多变的雾霾污染，也许我们的宣传和柴静的一个宣传片起不了什么决定作用，但是无论柴静是作为一个公众人物还是一个母亲，她的勇敢都值得我们敬佩。在以前，我们也许认为雾霾只是一种不同寻常的天气，不清楚他的破坏性，但是当有人站出来，理性的告诉了我们它的危害，告诉了我们应该如何去预防它，那么我们是不是应该就要改变以往的陋习，多为环境保护尽一份自己的微薄之力呢?虽然我们做的事情微不足道，但是因为这件事我能为环境保护做了一点贡献，那么我们心里就会踏实很多。如果我们能够克制自己，节制身边人，人人参与保护环境，那么我们也一定能治理好雾霾，神州大地自会山清水秀。
　　在人类与雾霾的斗争历程中，穹顶之下不应该是柴静一个人在战斗，我们13亿人同呼吸，共命运，并肩作战。
【家长体会】
　　我们家长能切实感受到孩子在活动前后的变化，这项活动不仅丰富了他在环境保护方面的知识，还提升了他的团队协作能力，人际交往能力也得到了提升。他主动向我们宣传机动车尾气排放与雾霾的关系，号召我们采用绿色出行的方式外出，现在我们基本都能自觉相应这一号召，3公里以内的出行基本用自行车或者是步行，随着城市轨道交通的发展，地铁也成为我们很乐于选择的一种出行方式
【教师感受】    
　　这是一项很有现实意义的活动，特别是在柴静的《穹顶之下》引发热议之后，活动组织者们立足于雾霾这一人们熟悉而陌生的环保新热点开展宣传，牢牢吸引住了学生和老师。组织者们思维活跃，纪律性良好，各项工作都能有序进行。美境行动是一项非常有意义的活动，特别是在污染问题突出的今天。希望能有越来越多的学生参与进来，他们将在这里学到很多，交到许多朋友，这些对他们以后的发展都会产生深远的影响。（指导老师 顾云海）
【校领导点评】
　　该活动在学校实施期间，吸引了同学们的广泛关注，有效普及了环保知识，增强了同学们的环保意识，结合活动主题开展的一系列环保知识宣传效果甚佳，是一次较为成功的主题活动。   （马颖 校团委实践部部长）

【方案实施过程中的精彩回放】

雾霾宣传及签名活动

观影《穹顶之下》