【方案名称】 梦镜后续——对闲置眼镜回收可行性调研
【学校名称】 南京大学
【辅导老师姓名】 吴翠丽
【参与学生代表姓名】 潘蔚萱、莫雪岩、陈新、李昊峻
【参与学生总数】 4人
【方案实施过程简述】
活动背景和目的：现在的大学生和高中生，有很大比例的一部分都配戴眼镜。又由于课业压力严重与学生们不注意眼睛的保护，导致学生们的眼睛度数均有一定增长。大部分学生平均每两年更换一次眼镜。而在新眼镜的更换之后，旧眼镜由于度数方面不适合继续配戴而被闲置，从而导致大部分学生均有一到两副闲置不用的眼镜。但大多数人对于其闲置的眼镜并没有较好的处理方法。
而在实际上，闲置眼镜是可以进行回收，经处理后实现再利用的。类似的机制在辽宁省已经建立，爱之光防盲基金会就是国内走在这一行列前列的一家机构。而南京地区在这方面仍处于空白的状态。去年，我们的团队尝试在南京建立起闲置眼镜回收的机制，但成效不佳，遇到瓶颈。因而我们团队今年着手调研，想明确在南京地区根据实际建立一个符合南京本地需求的闲置眼镜回收再利用机制是否是可行？同时，也能给我们项目的修改一些启发。我们团队经过一年的调研，得出了建立类似机制的确可行的结论。
活动时间：2015年4月——2015年9月
活动过程：
首先，我们团队先对南京地区居民对于废旧眼镜回收再利用的看法与南京地区及周边眼镜产业发展程度进行调研了解，之后，对于能否建立符合南京地区实际情况的废旧眼镜回收再利用机制进行了实地调研。我们团队从三个方面，即南京地区社区居民、在校大学生、眼镜店，进行了对于建立废旧眼镜回收再利用机制的实地调研。
在调研结束后，我们欲在小范围内尝试建立一个较为符合我们设想的废旧眼镜回收机制作为实验样本，来探究在南京地区建立闲置眼镜回收再利用机制的可行性，一旦该机制可行，便存在通过复制该机制，进行扩大的可能性。
首先，我们团队与栖霞区五福家园社区和南京大学和园社区联系，在社区内进行了闲置眼镜回收工作。闲置眼镜回收工作我们主要分为了两部分，在社区内宣传回收与设立定点回收箱。在社区内宣传回收是由队员在社区内社区居民聚集的地点进行与社区居民聊天宣传，并发放带有眼镜捐赠方式内容的传单。而在社区的一些地点，我们设立有定点回收箱，社区居民可直接将想要捐赠的眼镜放入回收箱内。每间隔一个星期，我们的队员便会前往社区整理回收箱。
为了获得更多的闲置眼镜，我们在南京大学校内也进行了展台宣传回收的行动，通过在食堂门口举办展台的形式进行回收，与此同时，在与后勤集团联系后，我们在宿舍楼的一楼放置了闲置眼镜的回收箱，进行回收。
【方案实施效果】
调研结果：
（1）社区：通过在和园社区内通过发放调查问卷、与社区居民进行面对面访谈、建立展台进行宣传等方式，我们得到了如下的结果：

根据102份调查问卷，我们发现，和园社区居民对于建立闲置眼镜回收再利用机制大部分还是认可的，但对于这个机制建立的可能性，50岁以上人群和50岁以下人群的认同比例存在明显差距，其中50岁以上人群中大部分对建立机制的可能性持怀疑态度，相反，50岁以下人群则对建立该机制的可能性抱有乐观的看法。
通过在五福家园社区内通过发放调查问卷、与社区居民进行面对面访谈、建立展台进行宣传等方式，我们得到了如下的结果：

大体情况同和园社区一致，五福家园社区的大部分居民对于建立眼镜回收机制起认同的态度。与和园社区相比较，其中不同的地方在于：五福家园社区50岁以上人群对于建立闲置眼镜回收机制的认同比率远远高于和园社区相同年龄段的认同比率，且五福家园社区居民对于建立眼镜回收机制的认同比率均小幅高于和园社区。五福家园社区居民也存在50岁以下居民的认同比率小幅高于50岁以上居民认同比率的情况。
（2）在调查在校大学生的反映时，我们选取了南京大学和南京财经大学两所学校的学生作为样本对这个问题进行分析。在搜集学生的反映数据时，我们主要通过在校内发放调查问卷和访谈的方式。由于在两所学校内收集到的数据经分析后得到的结果基本一致，在此就将两所学校的数据统一呈现，不再分开讨论。

在调研数据中可以看出，南京地区在校大学生对于闲置眼镜的回收再利用呈较为积极的态度，有82.3%的大学生支持将自己闲置的眼镜捐赠出去。同时，对于捐赠闲置眼镜，大学生们也提出了各种看法与建议，其中大部分学生对捐赠眼镜之后眼镜的处理与捐赠过程有兴趣进行了解。
（3）眼镜店：进行调研的眼镜店，我们选取了南京大学仙林校区地铁站的眼镜店与南京市大行宫吴良材眼镜店进行调研。
与眼镜店店主交流后，我们得知，眼镜店店主对于在自己店内建立闲置眼镜捐赠回收体系很感兴趣，并愿意进行合作。但是由于南京地区缺乏相应的捐赠基础，在接受到闲置眼镜后很少有需要帮助的人得知这个情况，所以我们认为，在南京地区建立闲置眼镜捐赠再利用体系的最大困难在于得到闲置眼镜之后如何有效的将其捐赠出去。
小范围实验结果：
在做完宣传的一个星期之后，我们分别前往几个社区和校内的回收点，将捐赠的眼镜收集到一起，但是结果并不理想，只收集到了十二副眼镜，其中五福家园社区三副，和园社区三副眼镜，南京大学回收六副，我们将收集到的眼镜寄存在吴良材眼镜店，之后准备寻找对于这些眼镜有需求的群体，但在这一阶段我们遇到了很大的困难。因为缺乏有效的宣传手段，我们难以找到合适的捐赠对象。之前设想的微博、微信公众号都未能起到宣传的效果。为了解决这一问题，我们通过校团委联系到了现代快报的俞越花记者，将我们的实践活动在现代快报上得以刊登。但是宣传也没有起到预想中的效果，最后我们只能选择将得到的眼镜以邮寄的方式赠予辽宁爱之光防盲基金会，在南京的建立小范围眼镜回收再利用机制的实验宣告阶段性失败。我们眼镜回收再利用的最后一步仍需依赖于辽宁爱之光防盲基金会。
【解决身边的环境问题】
通过调研和宣传，让人们了解闲置眼镜可再次利用，回收闲置眼镜处理后捐赠，既献出了爱心，又能提高资源利用效率，废物成宝。
【活动经费及耗材的使用情况说明】


【学生心得体会】
从这次实践活动中，我明白了真正将一个纸上的计划落到实处有多么的艰难。从一开始信心满满，到遇到瓶颈而无法进行，再到重新进行可行性调研和尝试建立小范围回收机制，我们一步一步在总结经验，一次一次跌倒而又爬起，我们始终坚持。我们学会了灵活机动地调整自己，学会了分工合作，团结一心。这是我们第一个真真正正的公益实践，也是第一次投身公益环保活动，而从中积累的经验和收获的友谊将是我们人生的一笔宝贵财富。
【家长体会】
通过参加美境行动，激发了孩子对环境的热爱，也增强了其社会责任心。在规划项目进程中，孩子也加强了时间和规划观念。在组织活动中，孩子协调各个事项和与他人交际的能力都得到了提升。
【教师感受】
“梦镜”暑期社会实践团队针对南京地区眼镜的回收工作还处于大面积空白的现象，依托高校和社区展开了对南京地区眼镜回收工作。此次实践活动从策划到完成历时五个月，团队成员在实践与总结中提升自己，付出了辛苦的努力。在实践活动中，团队从一开始小获成功，到在进入后续行动中遇到瓶颈，最后调整思路，重整旗鼓，进行可行性调研和实验。本次实践活动，选题新颖，公益性质强。团队成员在实践中表现出了较强的团队意识和奉献精神，在了解社会公益活动存在的困难的同时，也提高了自己的能力。总体说来，是一次不错的实践活动。
【校领导点评】
美境行动不仅培养了大学生的社会责任感，还能培养他们的公益创新能力，希望美境行动越办越好，成为全社会、全民学习交流环保知识、环保理念的平台。梦镜行动是一个富有创造性的环保公益项目，希望成员们都能继续努力！
【方案实施过程中的精彩回放】

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