【方案名称】 养护地球之肾——溱湖湿地 共建生态家园
【学校名称】 泰州市姜堰区溱潼实验小学
【辅导老师姓名】 李友淦  徐晓庆
【参与学生代表姓名】 徐可信 章毓 顾宇辰 柳佳惠 樊力驰 柳雯馨 顾金婷 顾安琪
【参与学生总数】 8人
【方案实施过程简述】
背景：我校位于中国历史文化名镇——溱潼西隅,毗邻风光旑旎、碧波荡漾的溱湖风景区，随着旅游资源的开发，越来越多的游客了解溱潼，走进溱潼，领略溱湖湿地的风采。我校以养护地球之肾---溱湖湿地 共建生态家园这一方案。采用调研咨询、成果展示、社会宣传等社会实践活动形式，让全镇村民、各地游客，对珍爱淡水资源的意义和呵护生态环境的做法等方面，都有了一个新的认识和了解。
目的：以学校组织的“保护溱湖”实践活动为主题，以调查溱潼镇的水系、水利、节水、用水等情况为载体，应用科学方法，自主探究学习、主动获取科学知识，弘扬科学精神，体验科研过程，展示个性发展，向社会宣传：保护水资源即保护生命，节水即节能的意识，自觉践行爱水、节水。让学生了解家乡的水资源状况，知道水污染的危害及主要原因以及水经过处理可以提高其再利用率。培养学生观察、分析、收集处理信息及语言表达的能力和深入社会、关心社会、融入社会的能力，同时学生经历考察家乡水的过程，积极提出保护水源，减少污染的建议，增强学生节约用水的意识。
时间：2015.9.25下午1：00----5：00
过程：带队教师与学生一起走进溱潼桑德水务污水处理公司，实地探寻污水处理的过程，接着走进溱潼湿地，对湿地的水环境进行实地考察。
【方案实施效果】
通过这一活动，学生对溱潼水资源有了一定的了解，对保护环境、节约水资源有了更深的认识，通过实地探访、上网搜索等途径，培养了学生实事求的精神。
【解决身边的环境问题】
减少水污染、培养环保意识、倡导绿色行动
【活动经费及耗材的使用情况】
1.接送车辆 200元
2.文化衫：960元
【学生心得体会】
徐可信：以前对水资源浪费没有什么感觉，通过这次实地走进污水处理厂，听了介绍处理污水比较不容易，我们还是要节约水资源。
章毓：看着工人在打捞河里的漂浮物，我也亲身参与了一下，确实不容易，我们所有人要爱护环境，不能随便乱扔东西。
柳雯馨：我为我能够成为一名绿色的天使感到高兴。
【家长体会】
孩子们在参加这些活动后，环境保护的意识的增强多了，以前买洗衣粉，他才不理呢，现在可不一样了，要买无磷的，说这样污染少，家里洗菜、洗衣服后的水都不肯直接倒掉，要保存着，冲马桶用。孩子们参加这些活动有好处，主人翁的意识明显增强多了。
【教师感受】
徐晓庆
与孩子们一起参观了污水处理厂、走进了溱湖湿地。孩子们很高兴，认真地听讲解员讲解污水处理的过程、记录着每一点心得，听着孩子们议论着湿地因为一些不文明游客乱扔垃圾污染环境，作为教师的我们由衷的从心理感到这个活动的实用性。我们将带领这些孩子多做些实践活动，增强孩子的环保意识。
【校领导点评】
李友淦 溱潼中心小学副校长
学生应该走出去，多去感受、多去实践。我校方案可操作性较高，我们实施的教师要带领学生走出去，加强环保宣传，为美化、净化我们溱潼这一方水土尽一点责任。我校将以这个行动为契机，教育学生行动起来，做环保的小主人。

【方案实施过程中的精彩回放】

安放鸟巢


采集水样


观看湿地介绍


合影


实地打捞


听污水处理流程

污水沉淀流程


污水处理系统介绍