【方案名称】 聚焦购物篮卫生状况,倡导清洁化文明选购
【学校名称】 启东市百杏中学
【辅导老师】 王勇
【学生代表】 葛济华、陈佳乐等
【参与人数】 30人
1、解决身边环境问题:
通过本方案的调研,增强了民众清洁购物、健康生活的环保意识,在购物时文明、清洁选购;督促了超市方对购物篮卫生状况的重视,并落实了检查、清洁的制度;倡导全社会绿色消费、绿色生活、绿色发展的新时代环保理念。
2、实施过程简述:
(1)行动组根据行动主旨,在老师的指导下,制定出比较详细且行之有效的行动实施计划;
(2)指派成员选取本市乐天玛特、农工商、苏果、华恒、奥联邦购、文峰等各大超市一定数量的购物篮作为样本,到启东市市场监督管理局认定的启东市综合检验检测中心检测购物篮的卫生状况;
(3)设计顾客使用购物篮购物习惯的调查问卷;
(4)行动组成员分组深入到各大超市,咨询购物篮卫生状况的监督与清洁制度,并现场观察、了解顾客使用购物篮时的购物习惯;
(5)分析购物篮卫生检测数据中的细菌种类、顾客使用购物篮的习惯等,探究购物篮受污的原因;
(6)利用书籍、网络,查寻购物篮不卫生可能对顾客身体健康造成的各种危害;
(7)行动组向各大超市发出建议书:关注购物篮卫生、定期清洁消毒;
(8)发挥行动组的示范和影响作用,到各大超市对顾客分发倡议书:文明选购、绿色消费;
(9)在启东市市场监督管理局的指导下,行动组成立志愿队,与启东市市场监督管理局的执法人员一起,深入到各大超市督查购物篮卫生状况的落实情况;
(10)整理行动资料,总结活动心得。
3、实施效果:
(1)超市:每天查看购物篮卫生状况,发现污垢及时处理;广播提醒顾客清洁、文明选购;定期进行全面的清洁消毒。
(2)顾客:购物前目测购物篮卫生状况;选购商品入篮时分类放置;清洁、文明选购,践行绿色购物。
(3)执法:市场监督局定期检查购物篮卫生状况;查看消毒场所、消毒液是否合规;督查消毒人员操作流程。
(4)学生:培养了团队合作的精神和分析问题、解决问题的能力;鼓励亲友养成良好的购物习惯;增强了环保意识。
4、心得体会:
(1)学生:拓宽了视野,增长了见识。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,更是宝贵的财富。
(2)家长:培养了孩子合作精神,提高了与人沟通能力;亲友们养成了清洁文明的购物意识。
(3)老师:培养学生发现、分析和解决问题的能力,践行“绿色消费、健康生活”的生活方式,树立正确的消费观和环保观。
(4)校长:讲究卫生、保护环境,绿色消费、从我做起;减少污染、关注健康,人人参与、生活美满。
5、实施过程中原创照片:

行动方案启动仪式

行动方案设计讨论

向超市管理人员了解有关信息

向顾客了解购物篮使用习惯

布置行动方案宣传橱窗

大众宣传活动

行动方案调研总结

行动组成员合影
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