【方案名称】 倡导垃圾分类  共建绿色家园
【学校名称】 徐州市西苑中学
【辅导老师】 蔡斌、袁新培、权飞
【学生代表】 黄婉婷、周冠辰、刘若环宇、张庭源、张梓浩、房星群等
【参与人数】 1910人
1、解决身边环境问题：
　　(1)在学校内设置了4类垃圾箱和分类规定，同学们学会了把垃圾分别存放。校园内更清洁了。学生能把废品收集后出售，作为班费。
　　(2)部分社区人员和学生家长了解了垃圾分类的方法。
2、实施过程简述：
　　利用国旗下讲话，面向全体师生，进行了“绿色学校教育和美境行动”的宣传。然后，在七（8）班学生观看了“大自然在说话”的视频，引出环保议题，为了迎接“六五” 世界环境日，同学们应该怎样行动起来，做些力所能及的环保的工作、美化环境呢？同学们在小组讨论的基础上，畅所欲言、各抒己见，书写在黑板上。同学们一起从中筛选出适于操作、力所能及、有辐射性、有影响力的活动主题——“倡导垃圾分类，共建绿色家园”。
　　学生分组调查学生、老师、家长、社区人员对垃圾分类知识的了解。调查学校、社区有无垃圾分类箱。
　　学生利用各种方式对师生宣传“绿色教育”、低碳环保、节能减排、垃圾分类的知识。通过志愿者在行动的活动方式，师生走入家庭和社区，宣传对垃圾处理的有效方法。
　　在校园内放置了四类垃圾箱，其旁边贴出易于学生接受的垃圾分类方法。引导师生把垃圾分类投放。
　　学生对社区的垃圾分类存放、转运、处理等过程提出了建设性的意见。
　　举办了全校范围的环保宣传月活动：环保黑板报评比、环保主题班会、环保作文评比、学唱一首环保歌曲、环保美术作品展、废品制作展、环保书法展，通过校园网进行环保宣传教育。
3、实施效果：
　　对师生、家庭、社区普及了垃圾分类的知识，提高了个人素质，增强了环保意识，促进了校园、家庭和社区干净卫生，提高了热爱公益活动的积极性。对社区的垃圾箱的设置提出了建议，对垃圾的分类处理有了思考。
4、心得体会：
　　通过这次活动，在一定范围内，对师生、家庭、社区普及了垃圾分类的知识，培养了人们良好的垃圾处理习惯，增强了绿色、环保、低碳生活的品质素养。感受到了孩子的潜力无限、创意无限、爱心无限的正能量。倡导了教师点拨，学生自主研究、亲身探究的过程，达到从身边做起、行动起来、美化环境、践行绿色教育的思想。又把这种思维融入到我校的“学习自主、行为自律、生活自理、生命自强”的“四自”管理的理念中，不断升华，逐步完善。
5、实施过程中原创照片：

在徐州教育网上发表的绿色教育的国旗下讲话



在徐州教育网上报导的变废为宝的活动纪实


走入社区打扫卫生


走入家庭宣传发动


走入社区发放传单


举行垃圾分类主题班会


在徐州教育网上报导的垃圾分类的宣传教育活动


垃圾分类管理站的设置