方案名称：爱护花草，让绿色充满校园
学校名称：泗洪县第一实验学校
辅导老师：孙凡凡、赵洋
学生代表：许佳佳、宋靖豪、江雨航、赵一泽
参与人数：600

【解决身边环境问题】
通过开展“爱护花草，让绿色充满校园”活动，同学们时时处处保护校园环境，爱护花草树木，不攀折花草树木，不乱扔果皮纸屑，将垃圾自觉放入垃圾箱中，让我们的学校越来越美丽！

【实施过程简述】
一、活动背景
校园是我们学习生活的地方，花草树木将我们的校园打扮的美丽温馨，让我们感觉温暖和谐，但是仍有部分同学随意“拈花惹草”，草坪中也会出现“小路纵横”的现象。
二、活动目的
为了更好的保护环境，爱护花草树木，让同学们都能从身边小事做起，践行文明规范，养成良好习惯，给自己创造一个“花园学校”，我们和全体八年级同学一起开展了“让绿色充满校园”的活动。
三、活动过程
（一）分组调查
拿着相机和同学一起去抓拍校园中存在的破坏花草树木的情况，随机采访学生及老师，看看他们对于保护花草树木有什么样的看法。
（二）宣传启动
1.动员全体老师和同学开展“爱护花草树木”主题班会，讨论“爱护花草，保护校园环境”的可行办法，发起“从我做起，爱护校园一草一木”倡议，成立“校园植物保护志愿者协会”。
2.每个班级以“爱护花草树木”为主题出一期黑板报，呼吁全体同学以此为主题设计宣传海报、手抄报，借此活动了解更多植物的相关知识。
（三）积极参与
1.不摘花拔草，不在树上乱刻乱画，不摇树枝，看到有人破坏花草要上前制止他，并教育他，花草不可以随意采摘。
2.不要在花草中扔垃圾，看见垃圾主动捡起来，扔进垃圾桶。
3.各个班级分工合作，及时给花草浇水并清除杂草。
4.设立爱护花草树木的标语。
5.调查了解学校的各棵花草树木的名字、简介，给树木挂标牌。
6.每个班级设立一个小花橱，摆放盆栽，美化班级环境。

【实施效果】
通过开展“爱护花草，让绿色充满校园”活动，同学们都积极的布置花橱，照顾花草，增强了环保意识，再也看不到破坏花草树木的现象，校园更加的美丽、生机勃勃。不仅如此，同学们在制作简介牌的过程中还认识了很多花草树木，了解了相关的知识，学校也多了很多宣传标语、植物简介标牌，也让更多的同学了解植物，爱护花草。

【心得体会】
通过参加这次活动，让我收获颇多，不仅是与同学之间的友谊，更是对于保护校园环境的新认识。以前总是认为环保的话题太广泛，凭我们自己根本做不了什么事情，不过经过这次活动，我认识到我们可以尽我们的努力去做到我们力所能及的事，不摘花拔草，不在树上乱刻乱画，不摇树枝等等。即使只是微不足道的一部分，也能让我们的校园更美丽！

【实施过程精彩回放】

各班级开展“爱护花草树木”主题班会，孩子们正热烈讨论“爱护花草，保护校园环境”的可行办法。


孩子们利用课间主动到校园各处把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。


孩子们以“保护环境，爱护花草树木”为主题出黑板报。


很多孩子带来自己的小绿植，放在班级的花橱，美化班级环境。


这次活动过程中，我们设立了很多爱护花草树木的标语牌，几乎每一棵树都有了自己的姓名简介牌，同学们可以认识更多的植物了！