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您的位置:首页 > 优秀实施方案推荐 > 第十四届(2017)
“一点绿”环保—让世界多一点绿!
作者/来源:江苏省扬州中学  采编:admin

方案名称:“一点绿”环保—让世界多一点绿!
学校名称:江苏省扬州中学
辅导老师:赵长宣 谢晖
学生代表:徐昊飞
参与人数:6人

【解决身边环境问题】
我们方案的实施让社区居民纸质垃圾有了去处,同时垃圾分类,再生的环保理念深入人心。废旧的纸制品不再被随意丢弃而是变废为宝再次利用。

【实施过程简述】
初期(6月15日—6月30日)
6月20日 小组第一次会议,交流各自方案
6月23日 组长收集各成员方案并评估
6月27日 小组第二次会议,商定组名,主题及具体活动方案
6月30日 组长在小组QQ群确定活动方案,并分配任务
中期(7月1日— 7月20日)
7月1日 上午 走进花园社区,
下午 走进宝带社区义卖第一批(共200盆)多肉植物,收集废旧纸制品并随机进行问卷调查
7月2-3日
环保明信片设计
联系扬州市学生环保社团Blue Sky、“新绿”环保社、微公益社进行合作
在微博、微信公众号、Facebook、Instagram等平台进行公关宣传
7月4日  在慈善义卖时回收废旧纸制品
7月20日 小组第三次会议,中期总结,优化方案,布置后期计划
后期(7月21日— 7月10日)
7月21—28日
制作第二期明信片及多肉植物(100套)
7月1日 在校园内进行多肉植物义卖,并宣传多肉的绿色环保价值
7月6—10日
总结活动成果,向扬州市环保局进言献策(有关废旧纸张垃圾回收成果)
注:在整个活动过程中都伴随着回收废纸的活动。

【实施效果】
1. 学生热情高涨 积极参与其中
学校各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“一点绿”活动中来。
2. 师生尽力贡献 废纸回收量多
经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。全校回收废旧纸张500余斤。
3. 推动低碳生活 市民体验丰富
社区热心市民积极参与到活动中来,提升了环保意识,树立废物利用、变废为宝的理念,立志为环保事业做出自己的贡献。
4. 活动助推实际 绿色环保、低碳生活走进我们的身边
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护。

【心得体会】
1.体验了当志愿者
在社区宣传环保理念,既增长了自己的环保知识,掌握了一些居家必备的环保窍门,对当下中国环保事业有了更加深刻的认知;又锻炼了与他人交流的能力,针对不同年龄、背景的人群需要以特定的方式切入,才能准确陈述讲述内容,以最有效的方式达到灌输沟通的目的。
2.与社会机构、组织沟通
社会机构较个人而言有着本质的不同,作为一个拥有一定权威的群体,须切实考虑到集体利益,综合多方面因素进行评估决策。故与社会机构沟通时,我们采取活动草案文书出示结合陈述说理的方式,前者最为直接地让该机构了解我们的活动方案;后者晓之以情,动之以理,弥补前者中并不详尽的部分,将问题剖大,明确阐述并解决,在此过程中不断磋商协调,使双方的利益最大化,致环保的理念最大化。
3.通过社区调查进行的环保研究
在社区进行问卷调查,面对较大部分受访群众面露难色,几欲拒绝时,我们并没有一味劝说,而是侧面介绍当今社会环境污染之严重,环境保护之必要,大众民调之高效,使受访者初步建立对环保事业的认知,对后期问卷调查和环保理念陈述产生兴趣,愿意了解。团队合作的感受。
4.团队合作的感受
我们小组组员,来自扬州中学高一年级三个特征鲜明的集体,创新人才班、城区班和国际班,看似并无交集的六个组员在相同的扬中教育大背景下,秉持相近的价值观。过程中我们遭遇意见不一,立场相左,但在一次次的磋商中,我们学会从大局思考,以集体成就为最终目的,摆正自己的位置,将自己的才能最大化实现终极目标。

【实施过程精彩回放】


团队成员合影


向社区主任献言献策


向社区居民售卖多肉植物


团队成员合影


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