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关注气候变化,践行低碳生活
作者/来源:江苏省灌云高级中学城西分校  采编:admin

【方案名称】关注气候变化,践行低碳生活
【学校名称】江苏省灌云高级中学城西分校
【辅导老师姓名】王 超   朱永梅   陈 娟
【参与学生代表姓名】朱芯缘、肖晨晨、张航睿、钱玥彤
【参与人数】300人
【方案实施过程简述】
1.活动的背景:
"节能减排",不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提高"节能减排"意识,对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要减少二氧化碳)排放,意义十分重大。
低碳生活是一种经济、健康、幸福的生活方式,它不会降低人们的幸福指数,相反会使我们的生活更加幸福。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯 ,同时也是一种可持续发展的环保责任。如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。作为国内首批关注在校青少年参与气候变化的行动--“中国气候变化教育项目”2012起在北京正式启动,项目发起方中国国际民间组织合作促进会。我校自2015以来在江苏绿色之友的大力支持下一直积极参加培训学习、后续分享和落实行动。
2.活动的目的:
普及环保知识,提高同学们的环保意识,培养社学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观与环境道德风尚,从身边点滴做起。
认识到“低碳生活,节能环保”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择"低碳生活",是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。
3.活动过程:
八16班负责理论材料依据的收集与准备
主要是通过上网查询,上网浏览关于“气候变化”的因素和现状,了解“低碳”的基本概念知识,了解到低碳生活方式是在人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的一种新的生活方式。我们认为低碳是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把消耗的能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境,保证人类在地球上长期舒适安逸地生活和发展,发动更多人参与到环保活动中来。
在家庭生活中,我们有些人可能不会随手关灯,也不会拧紧水龙头,对一些家用与电器的使用也做不到充分的低碳。
家庭低碳生活,就是环保生活,就是在生活中减低碳的排放,注意节电、节气,从点滴做起,珍惜资源保护的生态道德,去留意怎样的生活才能更环保、更低碳。
八17班负责实践调查和走访询问
我们组织学生去一些人流量比较多并且人们休闲的场所,如双桥公园、利群广场、人民广场等地方进行问卷调查。调查的对象不固定,有带孩子的老人,有锻炼身体的阿姨,也有遛弯的大叔。主要是对他们家庭平常用电进行点调查,并且询问他们认为是低碳生活的出行方式和是否愿意使用节能灯。我们一共成功调查了50人。调查的家庭电器有空调、电风扇、电灯、饮水机、油烟机、洗衣机、电脑、电视机、电冰箱。
八18班负责校内节能方案的设计和设施
我们八18班负责起草低碳生活宣言,发放各班级张贴上墙,督促相关职能处室制定厕所、宿舍、食堂、教室、办公室和开水间等场所的节水节电规章制度,及时检查发布。开展绿色教室和办公室的评比活动。
依据节能环保、美化绿化、整洁卫生等几个方面的积分进行量化考核,发放相应的奖状和牌匾。
八20班负责校内低碳生活主题活动的设计和设施
围绕不同月份的环保纪念节日开张相应的环保宣传教育。黑板报、手抄报和主题征文等系列活动推动活动的有序开展。
【方案实施效果】
1.2018年4-5月 启动“绿色教室”与“绿色办公室”评选活动
各级部,处室对照创建方案,分三个阶段进行,宣传“十要”和“十不要”,开展签名活动,大大提高各教学处所环境优美和整洁程度。
2. 2018年5月 参加王超老师 “中国气候变化教育项目”中日韩三国论坛汇报会
通过汇报会,我们了解到“中国气候变化教育项目”项目的运行情况,了解到本次东亚气候变化论坛的主要议程和取得成果,学习到了别国值得借鉴的做法。
3.2018年6月5世界环境日期间我们在老师带领下参与环保局,司法局的宣传活动
我们志愿者一行,围绕“美丽中国,我是行动者”主题,参与在乐天玛特广场举行的环境日环保宣传活动,发放数千份环保纪念品和宣传材料,取得较好的社会反响;在随后校园里举行活动分会场仪式,对全校师生开展宣传教育,举行签名活动,广大师生积极参与。
4. 我们“启明星科普环保协会”部分成员参观县环境检测站,了解空气质量和PM2.5等主要指标。
通过参观,我们了解到监测站日常运行维护情况,了解到我县县域气候变化、空气质量和PM2.5等主要指标数据情况初步,初步感知高科技仪器的威力,认识到当前总的环保工作面临的严峻形势和新时代背景下行政部门环保面临的压力。
5. 组织“美境行动城西志愿者协会”部分成员到县城市公园、方徐社区和交通安全文化主题公园参加志愿保洁和参观学习。
在老师的带领下我们非常兴奋的走出校园参加县城市公园,我们认识义务劳动既培养学生的爱劳动献爱心品质又能够了解我县创建国家卫生城市和文明城市取得的成绩,培养学生城市小主人的意识;在伊山镇方徐社区参观党史历次代表大会简介,文明深刻感受中国共产党的伟大,建国以来特别是改革开放以来取得巨大成就。
在交通安全文化主题公园文明了解到许多交通安全知识,交警大队的阿姨为我们仔细介绍了城区常见的违规违纪情况和案例,给我们留下深刻的影响。
6. 加深对气候变化认识和爱护环境的自觉性,做到“勿以善小而不为”
气候变化是全球广泛关注的科学议题,也是跟公众生活紧密相关的社会议题,已经影响到了公众的日常生活和身体健康。人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力,也不会改变舒适的生活,需要的是认真从生活细节做起。
通过系列活动的开展,大家对低碳生活有了更深的了解,也知道了环保低碳的重要性和我自身的力量不是渺小的,一个人去做一点点改变,去节约一点点,我们整个人类就可以和地球母亲和谐相处。
【解决身边的环境问题】
1. 大大提高各教学处所环境优美和整洁程度,校园环境保洁效果明显提高。
2. 很多班级垃圾分类完成的非常好,乱抛乱扔和校园走路吃零食现象大大减少。
3.我校走读生骑自行车成为潮流,家长接送安全系数提高。
4.“变废为宝环”保境教育小制作小发明作品上交数量和质量有所提高。
5. 积极参与我县国家卫生城市和文明城市的创建,通过“致家长一封信 ,小手拉大手带动家长参与践行低碳生活。“低碳家庭我创建”手抄报评比质量很高。
6. 低碳生活,我们能做的事很多,具体做法:灯泡换成节能灯;建议每个家庭使用太阳能热水器;小心处理废弃电子产品;添衣遮阳节省能源、尽可能少;使用空调;关好龙头,节约用水;购买简易包装的或者包装可以回收再利用的产品。
7. 家庭垃圾分类大有起色、报纸、饮料罐、油罐可回收利用;衣服,可制作拖把或赠送给别人穿;厨余垃圾包装好;积极锻炼身体,多参加户外活动;少坐电梯爬楼梯;少用一张餐巾纸用品;针对走读生开展“低碳出行”主题活动。
【活动经费及耗材的使用情况】
1. 校外活动两次车辆费用100元。
2. 购置检垃圾长柄夹子和垃圾袋费用120元。
3. 购置志愿者服务服装费用160元。
4. 购置志愿者帽子和服装费用200元。
5. “绿色教室”与“绿色办公室”写真版费用300元。
6. 校本教材“地球母亲的节日”还在整理过程中,预计2000元。
【方案实施过程中的精彩回放】
















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