【方案名称】“太阳鸟”在行动——校园养绿护绿志愿服务主题活动 
【学校名称】句容市崇明小学
【辅导老师姓名】赵宏荷
【参与学生代表姓名】张芷源、潘可、王君璋
【参与人数】44人
【方案实施过程简述】
1.活动的背景：
我校2013年组建了“太阳鸟”志愿者服务团队，积极践行“我很重要”的校训，引导学生广泛开展校内外志愿服务，培植社会责任感，积极回应了“致和”教育主张下的“人与自我和谐、人与自然和谐、人与社会和谐”内涵指向。
2.活动的目的：
优化、美化校园环境，学生养成良好的环保习惯。在教师的指导下，学生参与校园养绿护绿志愿服务，获得自身发展，促进相关知识技能的学习，提升实践能力，成为履行尽责、敢于担当的人。
3.活动过程：
1．宣传学习：
由班主任及中队长利用班队会对学生做好宣传鼓动工作，发出“‘太阳鸟’在行动”的倡议，让全班学生了解活动的意义及要求，人人参与校园养绿护绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。我们的宣传口号是：校园是我家，环境靠大家!
2．为校园增添一点绿，班级创设植物角。
⑴布置班级植物角，人人栽下一盆植物，开展养绿护绿小分队活动。学生经常给植物浇浇水、施施肥、晒晒太阳、修剪修剪等活动，并拍照留存。　
⑵利用班队活动课，继续围绕“‘太阳鸟’在行动”主题开展班队课，内容主要是发动学生和家长参与进来，共同搜集、整理相关植物养护常识，种植技术、准备劳动工具，再利用晨会课向大家介绍自己搜集整理的相关知识，分享种植技术，将这项工作做实做细。
⑶成立养绿护绿行动小分队，开展养护工作日记记载和评比活动。每个小分队推选有责任心的学生担任“太阳鸟”督察员。小分队里人人有事干，责任分配到人。我们向全体成员发出号召：人人参与养绿、护绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3．出一期黑板报。主题是：绿色校园。
4．每周总结评出班内“养护小明星”和“‘太阳鸟’养绿护绿优胜小队”。
5. 组织学生走出教室，走向校园和社区，参加植树公益活动，清理校园草坪杂草、为植物浇水等活动，利用植树节开展社区植树活动，邀请家长参与进来，和孩子一起准备小树苗、栽种小树苗和养护小树苗等相关工作，将“太阳鸟”在行动的主题活动辐射到家庭和社会， 让绿色成为我们生活的主旋律！
【方案实施效果】
“太阳鸟”在行动校园养绿护绿志愿服务主题活动的开展，不仅创设了一个洁净、美丽的校园环境，更增强了学生养绿护绿意识和爱护校园环境的主人翁责任感，学生身体力行的投入到养绿护绿的行动中去，使班级、校园甚至小区环境变得更加美丽。播种一份绿色，让校园的环境永远美丽，让“人与自然和谐共生”的主旋律永远唱响下去。
【解决身边的环境问题】
优化、美化校园环境，学生养成良好的环保习惯。在教师的指导下，学生参与校园养绿护绿志愿服务，获得自身发展，促进相关知识技能的学习，提升实践能力，成为履行尽责、敢于担当的人。
【活动经费及耗材的使用情况】
学生参与班级植物角建设，从布置到美化，从自己栽种的植物到后期肥料、劳动工具的准备，预算在每人10元左右。
【方案实施过程中的精彩回放】