【方案名称】盆中有心意，绿叶润学堂
【学校名称】仪征市枣林湾学校
【辅导老师姓名】赵清清 雎一琪 周爱梅
【参与学生代表姓名】钱冰冰 张雨欣 祁梦溪 顾雨萌 魏华君 马欣怡
【参与人数】17人
【方案实施过程简述】
1、活动的背景：
春天的暖风，草木的悸动，勤劳的祖先探寻花木的美丽，修修剪剪留下园艺的学问，小城仪征举全市之力办“两园”，开展“园艺十进活动”，仪征市枣林湾学校积极响应政府“园艺进校园”的号召，激发孩子心中的园艺兴趣，让更多的小朋友了解园艺、发现园艺，开展变废为宝，手工制作创意花盆，等一系列活动。小朋友们的创意将在园博会被点燃，通过全民参与，让孩子立体感受园艺之美、促进园博会热点持续升温。     
2、活动的目的：
1)学生在活动中发挥创造性思维把生活中的废旧物品改造成各式各样的花盆，培养实践操作和团结协作能力。
2)学生在植绿过程中，了解各种绿植的栽培养护知识，同时意识到植绿对环境的重要意义。培养学生热爱生活的情趣和热爱自然、珍爱生命的生态意识。
3、活动过程：
1)学校充分利用国旗下讲话、晨会课、校园电子屏幕、黑板报等宣传阵地，积极宣传低碳环保的相关知识。让更多的同学关注和了解美境行动，参与环保活动。
2）学生收集家中废旧瓶罐盒子等可做花盆的废弃容器，如玻璃瓶、旧鞋子、坏碗、食品包装盒等
3）手工组老师讲授改造花盆（瓶）技巧以及利用编织麻绳装饰花盆（瓶）的方法，学生自己动手制作并装饰花盆（瓶）。
4）美术组老师讲授手绘花盆（瓶）技巧，学生用丙烯颜料给改造好的花盆（瓶）画上自己喜欢的图案。
5）园艺组老师讲授绿植栽培养护方法，学生亲自将种子或幼苗栽进自己制作的花盆（瓶），后期通过拍照、绘画、写观察日记等方式记录植物生长过程。
6）以投票方式评选出优秀作品，在学校、社区展示，同时在学校宣传栏，校园电子屏幕等宣传阵地展示活动过程及成果，并将部分作品用于装饰校园、班级、走廊，美化校园环境，旧物换新颜。
【方案实施效果】
让学生以团队形式开展活动，加深对分工合作、人际沟通、环境资源利用与开发等问题的认识、理解，让更多人参与到环保活动中来。
【解决身边的环境问题】
变“废”为宝，充分利用材料，使可回收材料有了二次利用，减少了垃圾的产量的同时，又节约了资源。原本被大家遗弃的材料通过自己的创意和实践，让它们重新发挥作用，减少了垃圾废物的产生，美化了家居环境，布置了校园，做到了环保低碳。既美化了环境，也美化了大家的生活。资源的循环利用不仅能使我们身边的环境变得更加整洁，同时也是为环境的可持续发展贡献一份力量。
【活动经费及耗材的使用情况】
1、废旧瓶罐等可做花盆的容器 0元 2、编织麻绳（2mm）40元 3、丙烯颜料、贴花、纽扣等装饰品，胶水、剪刀等工具 学生自备 4、扦插植物 0元 5、绿植种子和幼苗 100元 6、扦插植物生根液 5元 6、植物通用型营养液20元
【方案实施过程中的精彩回放】