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探访“龙游”——绿色科普小组在行动
作者/来源:如皋高新技术产业开发区实验小学  采编:admin

【方案名称】探访“龙游”——绿色科普小组在行动
【学校名称】如皋高新技术产业开发区实验小学
【辅导老师姓名】张秋燕
【参与学生代表姓名】秦刘森、郭羽彤、陈玢尹、程娄榕
【参与人数】24人
【方案实施过程简述】
1、活动的背景:
龙游河是一条自然形成的历史河流,她发源于长江,穿如皋而过,纵观南北,孕育着145万如皋人民,是我们家乡的“母亲河”。龙游河水系发达,水质优良,风景如画,龙游河沿岸,百岁老人高达265位,总数位居全国县(市)之首,占比高出国际标准近一倍。我校就位于美丽的龙游河畔。
近年来,随着经济的飞速发展,人们对生态环境的保护意识薄弱,导致龙游河水系出现了一些不和谐现象。为积极响应省委提出的“二六三专项行动”号召,我校绿色科普小组开展了“探访‘龙游’”活动。

2、活动的目的:
通过此次活动,一方面让同学们从小学习河流保护方面的知识,培养大家关注“母亲河”,树立积极保护环境的理念,将保护家乡生态环境的思想植根于学生心灵深处,提高学生的环保能力;另一方面,我们通过宣传,让周边居民与游客认识到保护龙游河的重要性,增强人们的环保意识。总之,我们希望在我们的努力下,古老的龙游河能够水更清,景更美,人更长寿。

3、活动过程:
第一阶段:宣传学习阶段。
1.组建绿色科普小组。
组长:郭剑波
副组长:丁世杰  陶小军
指导老师:张秋燕
主要成员:绿色科普社团共24名学生
2.制定行动计划,宣布启动此项活动。
3.社团成员通过查阅资料、走访等形式了解龙游河的长寿文化,感受龙游河的生态之美。
4.印发“我为龙游河添秀色”环保倡议书,利用国旗下讲话、黑板报等形式进行活动宣传,组织师生进行“我为龙游河添秀色”签名活动。

第二阶段:具体实施阶段。
1.参观活动。
参观市自来水厂,了解自来水净化工艺。
2.专题报告会。
邀请市环保协会的专家来校为学生作专题讲座,就“保护水资源”这一主题,跟学生探讨水的有关知识。
3.实地考察。
组织美境社团成员及学生代表前往龙游河生态公园,参观考察龙游河生态环境,采集标本,在有关部门的帮助下,对龙游河的水质进行取样检测。
4.征文比赛。
组织3——6年级学生参加“我和龙游河的故事”主题征文比赛,评选优秀作品。
5.手抄报评比。
开展“印象龙游”主题手抄报评比活动, 4——6年级学生参加,评选出优秀作品。
6.绘画比赛。
开展“我眼中的龙游河”主题绘画比赛,1——3年级学生参加,评选优秀作品。

第三阶段:总结推广阶段。
1.社团成员撰写活动心得。
2.美境社团将此项活动的照片等材料收集整理,制成美篇,发送至家长微信群,供大家阅读。
3.向政府提供环保建议,借助行政手段推广研究成果。

【方案实施效果】
通过本次活动,增加了同学们对如皋“母亲河”——龙游河的了解,增强了保护水资源的意识,并以“小手拉大手”的形式影响到学生家长、乃至整个社会。市政府已出台政策,目前正斥资打通龙游河水系,实现水系循环,达到水体清洁的目标。政府颁布“禁渔令”,有效遏制了违法捕钓的现象,有效保障了龙游河水系鱼、虾类的生存。我们坚信通过我们持之以恒的努力,龙游河的水质及周边环境一定能在原有基础上更上一个台阶,群众的环保意识也一定能得到明显的提高。
【解决身边的环境问题】
1.龙游河河道更清洁了,河岸的绿化得到了更有效的保护。
2.龙游河水系疏通工程已启动,目前正在进行清淤、驳坡、河岸植被种植等项目。
3.禁渔令的颁布让龙游河水系生态环境得到了有效保护。
4.沿岸居民向河道倾倒垃圾的现象明显减少,保护水资源的意识正逐步提高。
5.居民的节水意识也有了明显提高。

【活动经费及耗材的使用情况】
项目 单价(元) 数量 金额(元)
印发倡议书 0.5 1000份 500
印发调查问卷 0.5 100份 50
横幅 80 4条 320
水质检测器材 158
拍摄图片 128 100
讲座实验器材 3组 262
笔墨等文具 387
各类比赛奖品 455
参观车辆费用 1 1000
总计 3232

【方案实施过程中的精彩回放】
















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  活动联系:江苏美境行动办公室 王影
电 话:025-84723697,139-139-93780(微信同号),QQ:526156192
活动QQ群:310336050(大学群)、148194152(中小学群)
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