【方案名称】莫让烟花与污染齐飞
【学校名称】徐州市铜山区张集实验小学
【辅导老师姓名】王春侠
【参与学生代表姓名】郭怡辰、李子阳、张钧尧、张鑫雨
【参与人数】1699人
【方案实施过程简述】
1、活动的背景：
今年五月一日，是叔叔结婚的大喜日子,为了增添喜庆的气氛，晚饭后，几位叔叔抱出十桶烟花，在门前依次摆放，霎时间，一朵朵绚丽多彩的烟花在天空傲然绽放，漆黑的夜幕变得五彩缤纷。顿时，烟雾弥漫，震耳欲聋的声音不绝于耳，一股股刺鼻的硫磺气味钻进了鼻孔。烟雾散去，留下满地的碎纸垃圾。
燃放烟花爆竹是中国人千百年来的一种传统习俗，每逢重大节日及喜事庆典，人们都习惯以燃放烟花爆竹的方式，辞旧迎新,表达祝福,以示庆贺。然而这一喜庆传统的背后也带来了一系列的环境问题，对空气质量带来很大影响。小小的烟花爆竹，它能引发火灾，导致人员伤亡，造成空气污染，带来噪声污染，产生垃圾污染和造成水源酸化等诸多问题。
为了普及烟花污染的危害，提高人们对环保的认识，弘扬时代新风，倡导文明、低碳、绿色、环保的健康生活方式。增强保护环境的责任感、使命感，我们环保小队的同学在王老师的帮助下，准备开展“莫让烟花与污染齐飞”的环保活动。
2、活动的目的：
1、通过查阅资料，了解燃放烟花爆竹对环境的危害。引导同学们关注周围环境，调查了解燃放烟花爆竹造成的环境问题。
2、通过调查和宣传，使人们意识到燃放烟花爆竹造成的危害及浪费。增强人们的环保节能意识，养成自觉保护环境的良好习惯。使每个同学“身体力行”让环境更美好。从小体验为社会贡献自己一分力量的喜悦感与成功感。
3、发挥学生的宣传作用，从自身做起，进而影响家人，影响社会，以“小手拉大手”， 向身边人、社区居民开展“ 烟花危害”的宣传，唤醒人们的环保意识，为了大家的健康和我们共同拥有的蓝天,让更多的人投入到保护环境的队伍中来。共同营造空气更清新，环境更优美，城市更文明的美丽家园！
3、活动过程：
活动分为三个阶段：
第一阶段：准备阶段
1.我们八个环保爱好者组建“莫让烟花与污染齐飞”环保小队 ，并请辅导王春侠老师帮助我们联系工作，许小刚校长为我们本次的活动顾问。在辅导老师王老师的指导下我们制定了本次活动的方案，小队成员分工合作，分别确定每位成员的主要行动任务。并且对活动所需的工具、设备以及活动经费进行了前期准备，与班主任、家长、社区居委会、环保部门的专家取得联系，获得他们的支持。
2. 通过走访环保专家、查阅书籍、网络相关资料，了解燃放烟花爆竹对环境的污染及其危害，牢固树立环境保护的理念。
第二阶段：实施阶段。
1.宣传燃放烟花爆竹的危害
我们学校举办了“莫让烟花与污染齐飞”系列宣传活动，利用广播站、国旗下讲话、橱窗、板报、手抄报、主题班会、微信平台等阵地向师生及家长宣传燃放烟花爆竹造成的危害，使大家充分认识到燃放烟花爆竹带来的空气的污染、噪音污染、及其给环卫工人带来的清理负担和浪费等，充分调动同学参与环保活动的积极性和主动性。
“环保小队”的八位同学为主要发起人，带领全校师生，邀请家长或社会人士参加活动，以诗朗诵、小品、书信等形式宣传环境保护的意义。向社区居民展示我们走访调查每户居民每年购买燃放烟花爆竹的次数、数量及花费 。 通过图片、文字展示燃放烟花爆竹给人们生活带来的危害：它能引发火灾，导致人员伤亡，造成空气污染带来噪声污染产生垃圾污染和造成水源酸化等，成为危害人类身体健康扰乱们生活的一大安全隐患。空气更清新，环境更优美，城市更文明，最终受益的是我们每个人。维护我们赖以生存的环境，需要我们每一位居民自觉行动。
2.倡导喜庆节日绿色过
我们环保小队的成员设计制订 “莫让烟花与污染齐飞”的倡议书，提出：喜庆的节日，绿色过，文明过节，不燃放烟花爆竹。选择电子烟花、彩灯、喜庆音乐、鲜花等安全、环保、低碳的喜庆方式欢度佳节，表达祝贺。通过红领巾广播站利用每天中午广播时间宣读，充分调动同学们参与活动的积极性和主动性。倡议全体师生绿色、文明地过节，做保护环境的先行者。我们不当空气污染的受害者，更不当空气污染的制造者！
通过小手拉大手，带动家人及身边的居民参与到环境保护的活动中来。体验为环保贡献自己一分力量的喜悦感与成功感。大家“身体力行”， 少燃一支烟花、少放一声爆竹，共同维护我们共同拥有的这片蓝天！让天空更蓝、让空气更清新!　
    3.开展丰富多彩的活动
（1）走访我先行
环保小队成员走进社区居民，调查了解在传统节日及喜事庆典时每个家庭燃放烟花爆竹的数量，及其在这方面的花费。进一步明确开展这项活动的目的及意义。在这次走访调查中，我们环保小队的成员共走访了四十户居民。98%的居民在过节时有燃放烟花爆竹的习惯， 每年的春节、元宵节、八月十五均会燃放烟花爆竹。结婚生子、房屋落成、店铺开张人们都习惯放鞭炮。少则两百元，多则几千元。
由此可见，燃放烟花爆竹是一个历史悠久的民间习俗，是一种不可或缺的娱乐方式，它有着强大的消费群体。然而，这一喜庆传统的背后给我们带来了环境污染、安全隐患、巨大的资源浪费等诸多的危害。并没有引起人们广泛的关注。为此，我们环保小队开展“莫让烟花与污染齐飞”这项环保活动非常有必要，我们要通过此次活动，唤醒人们的环保意识，改变他们的生活观念。提倡人们在喜庆时，用其他欢庆的方式来代替烟花，，更加绿色、文明地过节，用同学们的行动影响身边的人，保护我们赖以生存的生态环境，让天空更蓝、让空气更清新!
（2）标语乐创作
在环保小队成员的带领下，同学们纷纷加入以“莫让烟花与污染齐飞”为主题的标语设计和儿歌创编的行列。“烟花虽美，污染却大！”“莫让烟花与污染齐飞，美丽与危险并存！”“不识烟花危害大，只因不知其害深”……一句句环保标语不断诞生。环保小队的成员徐嘉悦创编的诗歌《烟花》，深受全校师生好评。“烟花入云霄，空中浓雾飘。天上烟花美，污染却难了。”看似一首很简单的诗歌，它一方面展示了燃放烟花对环境的污染，另一方面也潜移默化的提醒了每一个人保护环境是我们一种义不容辞的责任。希望每个人都能从自己做起来保护环境。通过创编诗歌和设计标语，让学生感悟到要从我做起，从自身做起，拒绝放烟花爆竹，为减少空气污染做出自己的贡献。
（3）书信表真情
环保小队的成员倡议和带领三至五年级的学生开展“给社区居民的一封信”活动，以书信的形式畅谈“我心中的美丽家园”，列举了燃放烟花爆竹带来的环境问题和危害，建议社区居民文明过节，不燃放烟花爆竹，以彩灯、音乐、鲜花、电子烟花等安全、环保、低碳的喜庆方式欢度佳节，表达祝福。
（4）宣传进社区
组织环保小队的同学，走进社区、街道发放“莫让烟花与污染齐飞”的宣传资料，宣传烟花爆竹燃放带来绚丽之美，表达喜庆的同时， 它带来的危害却很大，能引发火灾，导致人员伤亡，造成空气污染，带来噪声污染，产生垃圾污染和造成水源酸化等。唤醒居民的环保意识，改变他们欢度佳节表达祝福的观念，提倡绿色、低碳、环保过节。小手拉大手，带动更多人参与到“拒绝燃放烟花爆竹”的行动中来。共同营造一个文明、低碳、绿色、环保的生态家园。
此外，我们还举行了自办手抄报和绘画、摄影评选活动。活动共收到了手抄报108份，标语设计79份、摄影作品215张。小学生用五彩的画笔或用手中的相机来充分表达全校师生参与环保的积极性。
【方案实施效果】
1、在学校微信公众平台上宣传燃放烟花爆竹的环保知识，展示同学们优秀书信、环保标语，优秀征文等，让全校的同学参与到宣传节能环保的队伍中。
2、依托“莫让烟花与污染齐飞”这一主题活动，增强同学们的节能环保意识，养成自觉保护环境的良好习惯。使我们每个同学“身体力行”让环境更美好。
3、发挥环保小卫士的宣传和影响作用，以书信的形式畅谈“我心中的美丽家园”形象，让社区居民自觉做到文明过节，不燃放烟花爆竹，以彩灯、音乐、鲜花等安全、环保、低碳的喜庆方式欢度佳节，表达祝福。
4、走入社区、走进社会，用自己的行为唤醒人们的环保的意识，带动身边的人投入到保护身边的行动中来，促进全社会都来保护我们的生存环境。让我们的家园更美好！
5、在活动中,学生亲身经历、体验了一个完整的环境调查的过程，通过宣传、辩论会、设计标语、自办手抄报、书信等形式，增强学生与人交往的勇气，增长了社会阅历，锻炼了与人交往的能力，拓展学生的课外知识，综合素质得到提高。
【解决身边的环境问题】
1.通过这次“莫让烟花与污染齐飞”这一美境活动方案的实施开展，我们了解了燃放烟花爆竹的污染及其危害，认识到它给人们生活带来的不良影响和危害。
2.我们在活动中走访调查了解了在传统节日及喜事庆典时每个家庭燃放烟花爆竹的数量，及其在这方面的花费。提出了拒绝燃放烟花爆竹，文明过节。
3.以书信的形式畅谈“我心中的美丽家园”形象，倡议社区居民自觉做到文明过节，不燃放烟花爆竹，以彩灯、音乐、鲜花等安全、环保、低碳的喜庆方式欢度佳节，表达祝福。
4.从我做起，从自身做起，不放烟花爆竹，为减少空气污染做出自己的贡献。
5.用自己的实际行动唤醒人们环境保护环保的意识，带动了家人及社区里更多的人自觉参与到保护我们的生存环境，共同营造一个文明、低碳、绿色、环保的生态家园。
【活动经费及耗材的使用情况】
印发宣传单：1000份 ( 0.3元/张）共计300元；宣传图片：30幅（10元/幅 ）  共计300元；宣传条幅：3幅（30元/幅 ）  共计90元；绘画纸：100张（ 0.5元/张）共计50元；制作展板：2块（80元/块 ）  共计160元；手抄报用纸：100张（ 0.5元/张）共计50元；彩笔：10盒（20元/盒）共计200元。
    预计支出：1150元
【方案实施过程中的精彩回放】