方案名称：光盘行动
学校名称：无锡太湖学院
辅导老师姓名：陈朕
参与学生代表姓名：洪莉，毛盈，赵朝丽，汪婷，蔡妍，李文静，张婷毓，谢泽华
参与学生总数：800人

一、方案实施过程简述：
1、活动的背景：
中国是一个拥有5000多年历史的古国，而源远流长的饮食文化更是国人的骄傲，经济稳步发展的当今中国，我们回望早已进入后工业化时代的发达国家所走过的路看到的出奇工业革命的磊磊硕果和日新月异的科技变迁，而食品消费也正视这一问题。其中之一，我们粮食缺损的严峻形势格格不入的粮食浪费现象，时而餐桌上浪浪费，现在更是让人目瞪口呆。在我们校园里就有很多这种浪费的现象，我们的食堂每天都有很多人吃饭然后避免不了剩饭的情况，每天都要浪费掉好多粮食。而这些浪费我们大都是我们自己过于放纵，不注意节俭，过于注重面子而造成的，因此我们更应该在此问题上去解决问题，杜绝浪费。针对这种餐桌浪费问题，我们作为一个环保公益社团更应该做出行动。
2、活动的目的：
不仅是想让更多的同学节约粮食，为节约粮食做出行动，增强这样的节约粮食意识，大力弘扬我们中华民族勤俭节约的优秀传统，增强大家的节约意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园充满节约的气息，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。而且也想倡导建立节约型和环境友好型校园，提高同学们的主人翁意识，为社会主义现代化建设贡献出自己的一份绵薄之力。响应社会呼唤节约型校园的号召，倡导文明就餐、节约粮食。拒绝“剩”宴，倡导“光盘”！这次活动以一种唤醒大家环保的形式展现在大家眼前。
3、活动过程：
(1)活动前期:①宣传部官方QQ推送消息，向全校学生宣传这次“光盘行动”，吸引同学们参与。
②为活动设计制作横幅，宣传部准备宣传手绘、电子海报各一张。
③会长团到南北区食堂，向食堂负责人拉赞助，和负责人协商到面额不等的饭券(5元、3元、2元、1元各若干张)。并且到一些店铺拉赞助，比如如意馄饨、鱼粉等。
(2)活动期间:①组织部在南北区食堂设点宣传以及报名。
②同学们在食堂里就餐时若能将餐盘里的食物都吃完，并拍照为证（照片必须要证明是本人吃完的），就能到我们的设点处报名参加“光盘行动”活动，并且随机抽取价值不等的饭券（不能代领饭券）。
③报名者可在我们的横幅上签下自己的名字，为加入光盘行动的队伍留纪念。
④在报名时，要加我们社团的官Q为好友，加上报名的那一天，连续7天向我们的官Q发送符合要求的光盘照片，便可获得在PU上加第二课堂分的资格。
④官Q对发照片的同学进行统计，向连续7天发送符合要求的光盘照片的同学发送“打卡成功”字样。
⑤活动期间发官Q进行宣传，让同学们了解我们活动的进程。
(3)活动后期:①后期将横幅挂在校园内，提醒大家随时都要注重环保，拒绝浪费。
②在官q进行后期宣传，让同学们进一步了解我们活动的举办情况。
③给打卡成功的同学们发送：恭喜你打卡成功！之后将统计好的7天打卡成功的同学名单上报PU负责人，并让那些同学报名PU,进行定位签到。
④办公室的社员对活动进行总结，写一份总结报告。

二、方案实施效果：
参与这次光盘行动的同学很多，起到一定宣传节约粮食效果；
在一定程度上增强了大家的节约意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园充满节约的气息，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。
我们虽然可能没有更多的影响到一些人，但是我们尽我们最大的力量去完成并且很认真的做到参与我们活动的人都能有节约粮食的意识。我们以我们的方式去告诉同学家长老师们，只要我们付出行动就可以更好的维护好我们的环境和我们的地球，少一点浪费。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。

三、解决身边的环境问题：
一个很直接的问题我们每一个人尽量每次吃饭都不剩余，完成光盘，倒下来的垃圾就会变少，减少了浪费，我们身边的环境污染就会适当减少。
四、活动经费及耗材的使用情况：
饭券 300 4 1200
水笔 5 3 15
海报 2 20 40
横幅 2 30 60
总共1315元
耗材：饭券用光，水笔还有剩余，海报和横幅都留着保存。

五、方案实施过程中的精彩回放：

图 1 蹲点中很多同学来了解


图 2 他们在填写自己的联系方式


图 3 同学光盘完成后的图片


图 4 参与光盘行动签名


图 5 活动前的横幅放置


图 6 光盘行动的海报


图 7 同学们的积极参加


图 8 很多同学前来了解