方案名称：爱护沙旺河，赣中人在行动
学校名称：江苏省赣榆高级中学
辅导老师姓名：王盛济、韩蕾蕾、吕洁、顾斌
参与学生代表姓名：张久扬、左安晨、程思翔、张权、王保睿、董思成、王飒
参与学生总数：182

一、 方案实施过程简述：

1、 活动的背景：

沙旺河青口河段横穿江苏省赣榆高级中学，将校园分为南、北校区两部分， 沙旺河桥成为我校贯穿南北最主要的交通要道，我校依河而建假山、亭台、长廊， 河岸花草树木四季常青，提出上善如水，河润万物等沙旺河校园文化精神理念， 成立了沙旺河文学社、沙旺河环保社等学生社团，沙旺河成为“赣中人”形象不可分割的一部分。但是沙旺河水体最近几年一直处于轻污染状态，河面漂浮的垃圾、有害水藻，尤其是夏天漂浮的刺激性气味，让爱她敬她的“赣中人”痛心不已！高中生作为未来社会的主人，“爱护水资源”正是我们关心的实际问题，我们想通过自己所学竭力宣传保护水资源的科学知识，将书本知识运用到解决现实问题。让生活在沙旺河周边师生及社区居民更多的参与到保护沙旺河生态系统的环保行动当中来。为此我校在 68 届世界环境保护日来临之日，提出了“ 爱护沙旺河，赣中人在行动 ”为主题的水污染治理社会实践活动。

2、活动的目的：

1、多种途径调研沙旺河水质污染源，定期监控水质变化，多方搜集精确数据，建立沙旺河资料档案，依据所查，提出科学合理的水质保护方法，有针对性地预防和保护沙旺河水质及周边地理环境。
2、开展“爱护沙旺河，赣中人在行动”宣传活动，将活动调研所得数据、图片、音像资料，通过展板、宣传彩页的形式发放给本校师生和沙旺河周边的居民，举办走进班级、走进社区环保宣讲活动，提升学生和民众的环保意识，引起全民对沙旺河污染危害的关注，自觉投入到保护环境、保护沙旺河、保护人类未来的行动当中来。
3、发扬“沙旺河精神”， 提炼校园“河润文化”，滋润、温润、丰润师生的心灵。河流被称为大地的动脉，河流世世代代地滋润着大地、哺育着人民，成为人类文明发展的摇篮。习近平书记曾这样讲述人类文明—河•和•合，水可以滋润、温润、丰润人类的心灵，促进人与人之间的和平、和谐。举全校师生之力， 将沙旺河装扮的更加美丽、清澈，让沙旺河所蕴含的精神之力丰富了我们的内心精神世界。

2、 活动过程：

1、前期准备阶段：建美境活动团队，分为信息搜集、实地监测、文化宣传、志愿服务四个职能小组，42 名学生为机动小组，负责人员分工、签到监管、活动器具借还和后勤保障等.确定活动时间和活动次数；每个阶段主题任务；形成方案计划书，邀请指导老师和专家论证可行性。
2、调查研究阶段：
（1） 机动小组负责后勤保障，确保每次实践活动前，准备好了所需材料和工具，如调查表、调查问卷、宣传画册、倡议书的印刷，专业测量工具、试管、试剂、摄像设备等租借，交通工具选择、交通路线的规划，必备的饮用水、常规的医疗急救箱等。
（2） 实地考察采集样本数据，实地监测组的同学实地考察了水质、河道及河岸生态环境，每月提取一次水质样本、土质样本，调查了河道生物种群及数量， 用水质检测器对水质进行检测，分段对比污染物的异同，为后期提出针对性措施提供数据支撑。

（3） 本次美境行动分别在 6 月 16 日、7 月 7 日、8 月 21 日、9 月 28 日进行沙旺河捡拾垃圾和环保宣传志愿服务，在生活垃圾较多的河段沿河张贴标语和设置保护公告牌，维修破损的河堤围栏，增设河床过滤网。 在考虑学生自身安全的前提下，至善社工成员全程参与，在此鸣谢。
（4） 信息收集小组通过多种途径和技术收集相关资料信息
信息①组走访、拍摄、观察、记录了河道围栏设施损坏、河面垃圾漂浮物、河道水流堵於、河床蚊蝇滋生等情况，找出了污染源如生活污水排放口，统计了沿河周边化工厂、造纸厂、养殖场、在建工程等存在污染排放的企业数量。
信息②组采访和调查了破坏沙旺河沿河环境的典型个案和群体共性的行为。通过查阅相关资料和走访赣榆老人，探究了沙旺河发源历史，以及它在赣榆发展史上所起作用。
信息③组参观了赣榆区环保局和污水处理厂，了解了沙旺河污染治理进展 ， 深入了解国家十二五重大科技成果-FMBR 膜技术污水处理系统，它的工艺原理和工艺流程，咨询参访污水处理专家在污水治理过程中存在的障碍和困难。了解了“河长制”，知道区级、镇级、村级河长主要负责人以及各级河长的职责和主要任务。
信息④组利用现代先进的信息技术，网上、图书馆收集了有关沙旺河历史渊源、污水处理、环境保护等相关资料，资料形式可以是文字、图片、影像，可以请教信息技术老师，动画模拟出水污染及治理的全过程。
3. 成果展示和宣传阶段：文化宣传小组整理了资料、负责本次活动的成果展示活动。汇集本次活动所有材料，综合分析，学生交流活动所得，撰写活动报告和参与感受，提出合理化建议，呈报校领导和区相关职能部门，呈请领导专家点评反馈。
制作了两块本次活动成果展展板，评出优秀手抄板和感想作品。将做个活动以图片、数据、音像等方式通过校广播、校电视台、校网、校微信公众号和区电视台等媒体宣传途径扩大影响范围。在校园、社区发放倡议书和宣传材料，举办环保画展、环保宣讲，邀请了专业环保专家做专业知识讲座，提高学生和居民的环保意识和保护河流生态环境的行动能力。

组织了环保宣传进校园、进社区。播放了“爱护水资源-蓝星上的生命之源” 电视宣传片。校园现场制作了“制作简易净水器”作品展示活动和举办了校园“迷你污水处理厂”设计大赛。
4. 活动延伸 将爱护沙旺河行动形成常态化保护机制，定期组织学生清理河面垃圾，自觉维护沙旺河的清洁卫生。
二、方案实施效果：
1、通过本次美境行动，减少污染源和新的污染行为，基本消除黑臭水质、河面漂浮物、岸脚垃圾及无标记排放口，形成河岸垃圾定期打捞、河 岸绿化定期养护和排污口出水水动态监测等长效志愿服务机制。修复沙旺 河周边的生态，通过社区和周边养殖场、在建工地、造纸厂等宣讲活动，切实转变居民和企业污水排放行为，缓解了河面污染问题，使沙旺河的水质得到明显的改善，达到Ⅴ类水标准。实现沙旺河“河道清洁、河水清澈、河岸美丽”。
2、学生学会水检测相关知识，形成了科学准确的水质分析报告，学会简易净水器制作和迷你污水处理厂的设计，增强了动手实践、实地调查取证、团队合作、处理整理材料等能力。学生通过搜集资料，制作宣传展板 4 张、宣传画册
700 册，编制和发放调查表 800 分、调查问卷 1200 份，举办校园和社区宣讲 4 场。
3、邀请环保专家来我校做环保专业知识讲座，增加水资源保护专业知识， 是活动开展更具科学性，使学生不仅具备环保意识，更具环保能力。
4、材料汇总，撰写调查报告，提出合理化、可行性的建议，呈报区政府和环保局，利用区电视台、校广播电视台、校微信公众号、校网等现在信息传播平台，扩大本次美境行动的影响力度，吸引更多的学生、家长、社会人士参与到环境保护的志愿活动中来。发挥水资源的正向效应，让人类意识到不只是被动的治理水污染，还应意识到水资源对人类生存的必要性以及对人类的心灵、精神的浸润作用，促进人与人之间的合作、和谐、和平。
三、解决身边的环境问题：
通过本次美境行动，减少沙旺河的河面漂浮物、岸脚垃圾和未经处理的生活排污口，修复河堤生态和河堤公共设施维护，基本消除黑臭水质，使沙旺河达到

Ⅴ类水标准，实现沙旺河“河道清洁、河水清澈、河岸美丽”。进而减少排向海洋的污染物，减少海洋污染。
预防和减少新的污染源和污染行为，通过社区和周边养殖场、在建工地、造纸厂等宣讲活动，切实转变居民和企业污水排放行为，缓解了河面污染问题，使沙旺河的水质得到明显的改善，此次美境行动沙旺河环保社制定了河岸垃圾定期打捞、河岸绿化定期养护和排污口出水水动态监测等长效志愿服务机制。
四、活动经费及耗材的使用情况：
检测、实验物品费用 1500 元

活动宣传材料费用 1000 元

志愿者红帽、马甲 500 元

打捞器具 500 元

维修工具、公告牌、过滤网 600 元

后勤保障（饮用水、交通、通讯） 800 元

摄像工具租借费用 免费（校电视台所有） 总计 4900 元

五、方案实施过程中的精彩回放：