方案名称：探索农村垃圾分类，助力美丽乡镇建设
学校名称：靖江市生祠初级中学
辅导老师姓名：刘铮
参与学生代表姓名：陆梦超、孙国洋、丁晨语、刘笑妍、刘湘
参与学生总数：210

一、方案实施过程简述：

1、活动的背景：
随着农村生活水平的提高，垃圾产量也急剧增长，垃圾组成成分日趋复杂。以往的垃圾处理方式存在处理费用高、浪费土地资源、污染水环境等弊端。为解决上述问题，最有效的办法就是进行垃圾分类处理。农村生活垃圾分类是完全可行的，如果农村工作将垃圾分类处理常态化，常抓不懈，垃圾产生的环境污染肯定可以得到有效遏制。

2、活动的目的：
搞好乡村垃圾分类是美丽乡村建设的必然要求，更是环境保护大势所趋。让村民有时间、有条件去实施垃圾分类，既可以变废为宝、减轻垃圾处理量，还能建设美丽乡村、提高农村颜值。树立正确的垃圾分类理念，做到垃圾分类无死角、无盲区、无空白，使乡村“颜值”越来越高、农民生活越过越舒坦，让文明城市与美丽乡村相得益彰、共同发展。

3、活动过程：
（1）调查分析农村垃圾分类现状
以小组为单位，进入各村队、社区进行调查， 由各小组长汇总报校团委，再由校团委分类总结，形成调查分析表。
（2）开展“农村垃圾分类金点子”征集活动
以班级为单位，在校内开展“农村垃圾分类金点子”征集活动，评选出校“环保先进集体”、“环保小卫士”。通过此项活动调动学生参与农村环境保护的积极性，增强他们的环保意识。
（3）开展环保宣传社会实践活动
设计“做好农村垃圾分类倡议书”，以小组为单位，进入各村队、社区进行宣传发动，让更多的群众了解相应的环保知识，共同建设美丽乡镇。
（4）及时收集、整理相关活动材料，并做好总结工作
在开展各项活动后，注重对活动材料的收集整理工作，做好相应的总结工作，为后期更好地开展活动打下坚实的基础。
二、方案实施效果：
（1）调动了学生的积极性，增强了学生的环保意识
（2）提高了学生团结协作、勇于创新的能力
（2）让更多的人了解到环保方面的相关知识并使他们参与到环保中来
（3）在大家的共同努力下，乡镇面貌又有了新的改变
三、解决身边的环境问题：
1、将农村生活垃圾按可腐烂和不可腐烂进行分类
2、解决化肥、农药的不合理使用。
3、减轻城市污染向农村转嫁的环境污染
4、基本扫除秸秆焚烧污染
5、减轻农村蓄禽养殖业及相关行业带来的环境问题
四、活动经费及耗材的使用情况：
1、印制环保倡议书：500元
2、车费、餐费：200元

五、方案实施过程中的精彩回放：