方案名称：身体力行护环境  争做文明夹谷人
学校名称：连云港市班庄中心小学
辅导老师姓名：邢  川
参与学生代表姓名：吴舒琴   徐静茹   刘苏萱
参与学生总数：30人

一、方案实施过程简述：
（一）活动的背景：
夹谷山畔，红色传承。春日攀登，山花烂漫，松涛滚滚，清溪叮咚。时近四月，沉寂了一个冬天的丘陵像是进行了一次鲜为人知的改变。本应是青山绿水环绕的夹谷山，却因逢清明时节的频繁活动而变得触目惊心。祭品焚烧的白色烟雾弥漫，各式宣语条幅、各色垃圾随处可见，节后的夹谷山在雾气笼罩中呻吟叹息，再难寻昔日清幽舒雅之境。由于地处偏远山区，人们的教育程度有限，加之环保意识不足，夹谷山“每逢佳节便脏乱”的问题屡见不鲜，不文明行为也屡禁不止。故想通过本次活动来倡议环保的重要性。
（二）活动的目的：
1.培养当代青少年的环保意识，争做环保提倡者、行动者。
2.开发参与者的想象力和创造力，从而带动大家一起珍惜美，创造美，懂得保护环境的重要性。
（三）活动过程：
第一阶段：准备阶段
1.成立环保小组
2.制定活动方案确定小组成员的具体任务和要求
3.进行相关环保知识的培训
4.准备活动所需用品，并联系当地管理部门给予支持和配合，同时制定相应的安全应急预案
第二阶段：实施阶段
1.制定环保活动标语、活动服装及倡议书
2.分组活动，第一组负责活动标语，第二组进行分发倡议书，第三组进行宣讲环保的重要性
3.大家共同拾捡垃圾、打扫卫生
第三阶段：总结阶段
1.通过校园橱窗、黑板报、手抄报等活动展示本次活动
2.开展“比一比”活动评出校园小卫士
3.整理活动资料，装订成书，放于每班环境角
第四阶段：延伸阶段
通过本次活动让学生和家长共同制定一份爱护环境的倡议书和议案。
二、方案实施效果：
通过本次活动，家乡景区“每逢佳节便脏乱”的问题已经开始改善，当地人们的环保意识也有了一定的提高，懂得“见到垃圾低头捡，美境行动关你我”，同时，校园内也刮起了争做环保小卫士的护境之风，给全校师生上了一节非常好的“爱护环境，人人有责”之课。
三、解决身边的环境问题：
1. 景区的环境卫生已由原来的“脏、乱、差”变为了现在的“净、齐、美”。
2. 附近的社区环境卫生已由原来的随意堆放，变为了现在的分类处理。
3.校园环境卫生已由原来的“处处死角”“不管我事”，变为了现在的一尘不染，“校是我家，我爱他”。
四、活动经费及耗材的使用情况：
1.活动宣传费用 500元
2.标语、倡议书、宣讲书打印费500元
3.垃圾桶、手套30个300元
4.服装统一为校服（自备）

五、方案实施过程中的精彩回放：