方案名称：消灭雾霾元凶，还我蓝天白云——我是大气污染治理者
学校名称：海门市东城小学
辅导老师姓名：李锦、陆军
参与学生代表姓名：王若男、刘瑞秋、赵子悦
参与学生总数：10

一、方案实施过程简述：
1、活动的背景：随着城市化进程加快、人口膨胀和经济的快速增长，工业企业不断扩张，大气污染越来越严重，北京、上海等多省市地区出现严重雾霾天气。雾霾的元凶PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称。这些颗粒如此细小，肉眼是看不到的，并且大多含有重金属等有毒物质。它们可以在空气中漂浮数天，可以直接进入肺泡，对人体产生严重危害。
2、活动的目的：1.让孩子了解大气污染的原因，大气污染的危害，学习大气污染的防治方法。2.通过实地检测空气，对当地的大气质量有更深刻的直观了解。3.了解空气净化器的工作原理.4.从自己做起，做一个改善空气质量的行动者，同时积极向周围的人宣传防治大气污染的方法，号召大家行动起来，为改善空气质量作出努力。
3、活动过程：1.带领孩子参观南通市环保科普教育基地——大气污染防治科普教育站。2.用空气质量检测仪检测空气，充分了解海门地区的空气质量现状。3.用所学的知识编制小报等宣传资料，向同学和家长宣传大气污染的防治。4.手绘图画，表达自己对美好环境的向往。5.diy空气净化器，了解空气净化器的工作原理，比较活性炭、hepa滤网、负离子的净化效果。

二、方案实施效果：通过各项活动，参加活动的孩子对空气质量有了更全面的了解，有了自己改善空气质量的行动方案，尤其是通过她们的宣讲，带动了一批孩子、家长的行动，活动取得了良好的效果。
三、解决身边的环境问题：通过参加活动孩子的积极宣传，影响了学校的孩子和家长。校园里爱护绿化的行为蔚然成风，随意踩踏花园草坪，攀折花草树木的行为不见了。家长接送孩子上下学更多的选择了骑电瓶车，校门口的汽车数量明显减少。甚至连校门口交通拥堵得到了改善，也算是活动的意外收获。
四、活动经费及耗材的使用情况：宣传资料：80元。空气检测仪：89元。DIY空气净化器：128元。交通费：50元。
五、方案实施过程中的精彩回放：