方案名称：饮水思源——保护界河，注入新源
学校名称：靖江市季市镇长安学校
辅导老师姓名：陈晓磊 、徐孟
参与学生代表姓名： 左许怡
参与学生总数：5

一、方案实施过程简述：
1、活动的背景：
　　常言道：一方水土养一方人，位于靖江市季市镇的靖江～如皋界河，是江苏省靖江、泰兴、如皋三市交界的一条重要河流,开挖于明朝天启年间（后经拓宽成如今水系结构）。界河北与季黄河形成“丅”字形交汇，直通苏北腹地里下河水系；西与泰兴七圩港通连长江；南与多条靖江纵向河港相连接；东接夏仕港，从新港注入长江，由此形成了南北通畅、东西连贯、纵横交错的水路交通网络。作为承担泄洪、航运、生活生产供水等重要作用，其水质质量状况不仅直接影响到该区域的经济社会发展,而且直接关系到其主干流---母亲河长江的水质状况。
2、活动的目的：
　　①组织学生通过实地探查、走访入户、实时监测、有效记录等途径，对界河水质状况进行多方调研，录入较为精准的数据，建立档案资料库，为当地环保等部门提供相关数据，从而做出科学决策，有针对性地治理界河周边及连接水域沿线环境。
　　②开展“饮水思源-保护界河，注入新源”志愿环保活动，让学生亲身参与其中，通过调研界河水质污染源，监控界河水质现状，了解水环境保护的重要性，让学生切身体会：保护环境，刻不容缓。
　　③以活动为契机，通过“小手拉大手”， 提升全民的环保意识，引起全民对界河、对母亲河的关注，义不容辞地担负起保护环境的责任，自觉保护环境、保护母亲河、保护未来。
3、活动过程：
　　1.“界河情•饮水思源行”水环境调研
　　这次调查我们团队以界河水为主要考察对象，沿着河道实地考察界河水环境，用相机、纸笔、监测数据记录最真实的水环境，并将作品制成微视频进行广泛宣传。
　　2.“环保行•共筑中国梦”居民、企业访谈
　　我们团队走访界河边的农村住户，了解居民的垃圾处理方式、河流附近的环境污染状况、目前界河的水质情况以及当地相关部门推行有关政策和规定的力度。另一方面，对界河附近相关企事业单位进行访问，从农业、工业、养殖业等方面了解界河的污染源、目前已经采取的措施和仍然存在的问题。
　　3.“保驾水•护航送健康”问卷调查及宣传
　　我们团队拟通过编写、发放调查问卷，了解当地居民环保意识。并通过发放宣传单，让人们认识到保护界河水环境的重要性，培养人们为水资源保驾护航，为靖江人乃至所有流域的居民送上健康水的责任意识。
　　4.“中国梦•生态环保梦”宣讲会
　　根据前期实地考察、访问调查获得的资料数据，开展“我的中国梦•生态环保梦”主题宣讲会主要是向人们展示我们身处的环境，同时通过发放宣传单，播放有关环保问题曝光的报道方式引起大家的重视，倡导全民参与保护水环境。
　　5.“环保梦•我是践行者”水质检测及捡拾垃圾
　　我们团队将依托靖江市“赤子之心”环保公益组织，集合公益组织志愿者、学生志愿者、家长志愿者、青年教师志愿者，联合开展“环保梦•我是践行者”活动。长期并定期组织志愿者，在界河主要河流流经区域开展水质检测工作，仔细记录数据，存档水样本等；并分批分工捡拾岸边生活垃圾、打捞水面漂浮垃圾，将干净还给界河，还给大自然。

二、方案实施效果：
　　1、学校：学校将利用板报、校园电视台、文化宣传栏、校讯通、校园网、校园微信平台、散发传单、社区讲座等宣传阵地，分步骤，按专题，逐步推送给师生、家长及广大居民，让社会各界家喻户晓，人人皆知。必要时，开展志愿者行动服务社会等保护水资源综合实践活动，由公众媒体（靖江电视台、靖江日报等）给予宣传报道，推进宣传力度和深度。
　　2、学生：通过此次活动开展，了解保护水资源的相关知识。增强动手实践、实地调查取证、团队互相合作、建立数据档案等能力。能够从自身做起，小手拉大手，带动社会更多的人参与到保护环境这个大家庭中。
　　3、社会：由于界河连接夏仕港，夏仕港与母亲河长江连接，靖江自来水取水口就位于长江之滨，这对靖江居民的生活质量及地方经济可持续发展会起到积极的作用。尝到了环保给人带来的正效应，参与水环境保护的民众会越来越多。

三、解决身边的环境问题：
　　开展这项活动的宗旨就是为了解决对界河水造成的环境污染问题。为此，我们首先通过散发宣传资料，走村入户宣讲环保知识，使得社区居民家喻户晓，通过宣讲活动，让环保意识深入人心，至少让居民在感性上有了环保的认知。
　　接着，紧锣密鼓地开展志愿者行动，组织全体成员亲临界河捡垃圾、测水质、存数据，让社区居民看到了榜样，有了示范效应，居民的行动也慢慢跟上节拍，保护界河水，留作子孙耕，已经成为很多居民的自觉行动，环保理念已经由感性上升到理性。
　　我们志愿者小组，在看到喜人的成效之后，趁热打铁，又将我们的意图呈交当地政府及环保部门，得到了相关部门的良好回应，也与263环境治理一拍即合，在有关部门的鼎力支持和协同配合下，界河靠近夏仕港转弯处的塑料颗粒制造企业被关闭，设备被拆除，界河沿岸的原料垃圾被清理，还有一家私营企业正在异地兴建厂房，搬迁在即，界河清水区的蓝图渐已清晰。
　　经过多方努力，目前，环境保护意识已经在相当一部分人的脑海里植根，加上本方案实施时的相关调研活动及宣传广度，受益面肯定会逐渐扩大。界河水，养育两岸人；界河水，寄托南北情。方案实施仅仅是我们一个阶段的工作，但界河水环境的调研还远没有结束，后期我们团队仍会和当地有关部门保持联系，实施跟踪调研，进行水质监测，确保方案实施效果。

五、方案实施过程中的精彩回放：

 

带领学生实地调研界河——夏仕港段环境现状


 带领学生实地调研，不同季节，界河—夏仕港段环境、水质情况


 联合靖江“赤子之心”环保社团开展界河水质现场监测


 学生调查界河—夏仕港段主要水污染源


带领学生参加“美丽靖江 我是行动者”长江共享活动


 “赤子之心”环保社团为学生带来“减塑”环保知识


 参观“清爽靖江”环保体验馆生命之源——珍贵的水资源


 学校利用国旗下讲话、主题班会课、植树节种树等形式开展保护环境宣传


 小小手抄报，让我校的孩子们从小懂得“保护环境 刻不容缓”

六、方案参与体会及校方点评:
学生心得体会
　　刘佳沁：我利用假期跟随学校老师，参加了“保护界河水——为母亲河输送新鲜血液”水质调查环保实践活动。在参与中，我们亲自取水、亲自测试水质PH值、记录数据，感觉非常有意义。
　　钱航：通过参加学校此项环保实践活动，走进环保管学习水保护知识，我切实明白了：水，是生命的源泉，而现在社会水资源紧张、水环境恶化、水利用不合理等为特征的水危机，已逐渐成为影响经济、社会可持续发展的重要制约因素。
　　左许怡：我家就住在界河至夏仕港段附近，应该说对于这段流域的环境变化我是最有感受的人。2017年之前，河水浑浊、发臭、河面上都是垃圾，河岸两边有化工企业、家禽养殖场等，工业污水、生活污水都往河里排放。冬季天气冷，空气还行，但到了夏季，化工厂排污的水刺鼻、养殖场排出的污水发臭，有时都无法靠近河的附近。当时严重影响了周围居民的生活环境以及庄稼的种植。2018年，市水利部门转变水利发展方式、加快绿色发展，在全面推行河长制过程中，对界河—夏仕港段进行了环境整治，清除了部分重污染企业，关停了家禽养殖场，对界河进行了疏浚整治。我主动参加了学校此项水质检测实践活动，在参与中，我看到界河的水质变化情况及周边环境的焕然一新，我还能及时给老师和同学们提供最新的周边环境情况，我想通过自身的参与，保护好我家乡的水环境，并能带领周边更多的小伙伴加入到保护环境中去，让我上午家乡水更清，天更蓝。
　　徐成琳：跟随老师开展水质环境监测、走进环保体验馆、聆听“赤子之心”环保社团创始人的讲座、亲手植树等等一系列的活动，让我意识到保护水环境的重要性。我们的团队仅仅只是监测了一个河域流段，有时候监测的情况或多或少不是很好，那更多受过污染的河域情况就需要我们更多的小伙伴、更过的社会人参与到其中去。有时，我们在村中调研、宣传时，对环境污染问题漠不关心，总觉得我喝自来水，河道里的水脏脏、干不干净与我何干。我想，对于环保意识不光从娃娃从小抓起，我们也要加强社会人的环保理念，这样才能促进凝聚力量，促进国家生态环境的发展。

教师体会
　　此次活动的开展：
　　1、锻炼了学生的团队合作精神。学生们根据学校提供的总体方案，精心制定项目的分阶段实施流程表、实施内容及实施措施。在活动的开展中，能互相配合完成采样、测试、记录、留样等工作，每位同学都是兴趣满满。
　　2、锻炼了学生们的沟通能力。学生们在实地调研，或开展环保知识宣传中，能主动与人沟通，住在附近的同学也主动充当小主人翁角色，积极带领同学们走家入户，开展水环境调研工作及环保理念的宣传工作。
　　3、学会材料整理、分析、归档。学生们利用假期时间对环境进行检测、巡查，并认真做好情况记录，随后进行分析，将分析后的结果进行阶段性汇总，为水利部门对界河的进一步治理提供可靠数据，给附近居民一个舒适的生态环境

校领导点评
　　我校师生开展的“饮水思源-保护界河，注入新源”环保活动，人员虽少，规模不大，但影响较大，自开展活动以来，学生们组成志愿者团队，通过实地勘察、，发放传单、进村入户宣讲、志愿践行等一系列活动，极大地提高了师生的环保意识，锻炼了学生的多种能力，引导学生融入社会、关注发展，同时也影响了界河沿线居民的环保意识，大大地提高了居民的生活质量。总之，这项活动，得到了靖江市“赤子之心”环保社团的指导，得到了长安学校的支持和帮助，受到了社区居民的欢迎和好评。希望这项活动一如既往地开展下去，为实现“绿水青山”的伟大梦想而再做努力。