方案名称:无土栽培与传统土壤栽培模式的对比探究
学校名称:句容市下蜀中心小学校
辅导老师姓名:范诗怡、李怀成
参与学生代表姓名:王思涵、陈淼
方案参与体会及校方点评:
学生心得体会:我们通过这次活动了解了很多有关于无土栽培的知识,开阔了眼界,明白了以前自己的知识面和眼界是多么狭窄,以后会多看新闻、杂志,关注前沿消息。另外,无土栽培还为我们解决了很多传统栽培模式带来的困扰,我们教室的绿萝长得更好了,教室环境比以前更优美了,我们花了最少的精力取得了最大的收获。我以后还要学习更多有关于无土栽培的知识和技术,把无土栽培应用到家里、社会上。我更热爱大自然了!
家长体会:通过此次活动,孩子对无土栽培有了进一步的了解,经常会给我们介绍她相关的知识,我们全家都接触到了新知识,我感到很欣慰。孩子的观察、动手能力也有了很大提升,对他的成长很有帮助。孩子的环保意识也增强了不少,学会收集家里的废旧容器制作花瓶,培养植物来美化家里的环境。孩子还把家里不少传统土培的盆栽换成了无土栽培,感觉家里更清爽了,我们花在打理植物上的时间也变少了。感觉孩子长大了,懂事了。这次活动真有意义!
教师感受:在这次的活动中,孩子的各方面能力都得到了提升,参与其中的学生都得到了不同程度的发展。通过这次活动,学生的知识面广了,对前沿栽培技术更加了解,对校园、对环境也更加热爱了。校园里的盆栽植物比以前多了,环境比以前好了,全校同学爱护环境的意识都在渐渐增强,学校还刮起了一股“无土栽培”的风,校园正在变得越来越美丽!
校领导点评:这次活动在学校内开展得如火如荼,热火朝天!开展此次活动,更新了全校师生的观念,激发了大家无土栽培的热情,培养了全校师生保护环境的意识,也给予了学生一个发展自身能力的平台。活动中,我们学校添置了许多无土栽培盆栽,校园正朝着现代化方向迈进!总之,我们的学生在这次活动中成长,所有人的环保意识在活动中提升,学校的环境变得越来越好!此次活动开展得十分有意义!
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