南京市高淳县实验小学 五（5）班环保小组
指导老师：陈梅

方案背景：
      我们发现身边有许多色彩缤纷的塑料袋，人们把各种各样的物品都装进了袋内拎回家，它们很受人们欢迎，是人们最最贴身和便当的手提包，商场、市场、街上、公园到处可以看见它和人们形影相随的情景。但我们又发现，在我们的学校周围有许多小卖部，超市，早晨有很多早点摊子，他们也不约而同地使用了方便袋，结果每天早晨学校后门口垃圾桶旁，成了各种塑料袋、包装盒的“集中营”。它们已失去了原有的洁净，但仍“活力”充沛，不时随风起舞。同学们都很讨厌它们，把它们扫进了垃圾场。但我们又发现，垃圾场堆积着更多龌龊不堪的“集中营”。我们向老师请教有没有消灭这些“集中营”的办法，可是老师并没有回答我们，只是告诉我们这是白色污染，鼓励并启发我们在暑假中去调查调查，自己去找办法。在老师的鼓励下我们开始了对白色污染问题的深入调查分析。
      我们希望通过调查，更好的了解“白色污染”现状，并认识它们对环境带来的危害，思考并提出可行的减少使用塑料袋的方法。
      我们主要采用的调查方法有：（一）分组调查。“聚焦白色污染”小组的10名同学分成3组分头调查三个不同的超市使用一次性塑料袋的情况，每个小组的3或4人分别负责拍照、询问和记录。（二）采用问卷调查法。主要从家中一周内分别从买菜、商场购物带回的塑料袋及处理情况进行调查。（三）查阅资料。了解白色污染的危害，以及消灭白色污染的重要性，和现在社会中已经采取的方法。
实施过程：
1、 2004年6月发出倡议，成立活动组，在老师指导下制定实施方
案。
2、 2004年7月在老师的带领下调查超市和家庭使用塑料袋的情
况，并去学校周围有白色污染的场所进行实地观察，了解塑料废弃物的危害。
选择几家超市分组进行调查，看一看一个收银台前10分钟内塑
料袋的使用情况，把调查结果记录在记录卡上。
记录内容：10分钟内一个收银台用掉塑料袋＿＿＿个；自带购物袋的＿＿＿人。
调查家中一次性塑料袋的使用情况。
（1） 我家一周买菜带回＿＿＿＿个塑料袋，回家后是这样处理的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2） 我家一周上商场带回＿＿＿＿个塑料袋，回家后是这样处理的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3） 合计我家一周用了＿＿＿＿个塑料袋，一般都是这样处理的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4） 可根据上面的资料估算出我家一年塑料袋的使用个数是：＿＿个。全国2亿户家庭，大约要用＿＿＿＿个塑料袋。
3、 2004年9月采访县环保部门有关专家，深入了解白色污染对环
境的危害。
4、 2004年9月举办“聚焦白色污染”习作比赛，让更多的同学了
解白色污染危害之大及环保的重要性，并号召他们也参与到环保行动中来。
5、 2004年10月收集互联网的资料，了解有关白色污染的知识。
在老师的帮助下编印宣传资料（以“聚焦白色污染”为主题的一期环保小报），撰写倡议书，设计制作环保购物袋，并在超市发送宣传环保知识，建议人们今后关注环保，多用纸袋、布袋、菜篮子购物。
6、 2004年9月和全班同学一起在县城红宝丽广场开展了一次白色污染清除活动，并接受了高淳电视台采访，在《高淳新闻》中播出，发动更多的人行动起来为家乡有一个良好的生态环境努力。
7、 2004年11月在老师的指导下形成实施报告送交主办单位。
收获与体会：
（一）通过实地观察、访谈、调查等活动，我们更深入地了解了
白色污染给人们带来的危害：
（1）破坏市容环境。它们遗弃在公路上、公园里破坏景观，影响城市形象，是造成环境脏、乱、差的一个重要因素。
（2）危害人体健康。白色污染是世界十大污染之一，那些丢弃的塑料袋一旦腐烂，就会释放出有毒物质，侵害人的健康。
（3）影响农作物生长。农田使用的塑料薄膜老化后，破碎在田间，不分解腐烂，会使植物生长缓慢，影响农作物收成。
（4）危害动物安全。散落在江河湖海及田野的废塑料碎片被动物及水生生物误食，会导致其生病、死亡。
（5）处理困难。塑料垃圾重量轻，体积大，又不能自然分解，用填埋法来处理将长期占用垃圾填埋区空间，而且会严重影响土地的通透性和渗水性，使土地失去使用价值，其中的添加剂及色素中还有的铅、镉还会污染地下水。如果焚化处理则会释放出多种有毒化学气体，污染空气，其中一种称为二噁英的化合物非常有害。
（6）浪费资源和能源。制造1吨塑料需耗费12桶汽油，从这一点可看出抛弃型消费是很能浪费能源和资源的。
(二)我们不仅自己设计动手制作了环保购物袋，而且在活动中我们还发动了更多的同学和他们的家人一起加入到“聚焦白色污染”活动中来，从使用环保购物袋购物这件小事开始，养成保护环境的好习惯。
（三）我们向自己的亲友、邻居、同学宣传尽量少使用或不使用塑料袋，并写了倡议书，张贴在校园和社区里。
1、减量使用或尽量不使用塑料袋。自己随身常备一个购物袋（布袋、网兜），购物时让售货员将商品放入你的购物袋中，不用商场提供的塑料袋。买菜时拎上自己的菜篮子。外出购买熟食或凉菜时，自己带上一个饭盒，而不用商家提供的塑料食品袋或泡沫饭盒。
2、回收和重复利用。将消费生活中产生的所有塑料垃圾收集起来，支持回收，而不是随便将它们扔进垃圾桶里，以减少白色污染。
3、提供绿色消费。选用无污染可降解的“绿色塑料”产品。